雨的心曲九年级作文
有人爱雾，爱她的朦胧飘渺、爱她的如梦似幻；有人爱露，爱她的晶莹剔透、爱她的娇小玲珑；有人爱雪，爱她的纯洁无暇、爱她的素雅轻盈。而我一点也不嫉妒她们。因为我是快乐沉静的雨。
春天到了，我从天空中飘落，伴着我欢快的足音，我滋润大地。我把我的身体贴近土地，在泥土中消融。顿时花种、草籽从地里迸出了芽。不久，花草荡漾出陶醉的笑意。这时，我就成了温暖的天使。因为我赶走了严冬，为大地带来了一片新绿色。
夏天到了，我在天空中飞舞，伴着我热情的足音，我拥抱大地。我滴落在屋檐瓦楞之间、花草树木之中、江河湖海之上。我尽情的喧嚣着，淋漓尽致。赶走火辣辣的`太阳，展现出一个豪放的自我。我迈着潇洒的脚步，随意飘荡、任意东西。我为人们带来了丝丝凉意，我的到来，让人间呈现“盈盈荷瓣风前落，片片桃花雨后娇”的美景。
秋天到了，我从天空中飘洒。伴着我缠绵的足音，我爱抚大地。这时的我是偕同薄雾而至，我和雾融为一体。如薄纱般轻盈，美丽。我们悄然无息地漫游过幽静的山谷、涓涓的河流、宁静的乡村、寂寥的小巷，我漫过绵绵的秋天，悄无声息的悠悠离去。
冬天到了，我在天空中翩翩起舞，伴着我纤细的足音，我亲吻大地。舒缓地弹奏着生命的音符，悠扬沉郁。我的身影，预告着“瑞雪兆丰年”的吉祥。
我不但荡涤了灰尘，浇灌了禾苗，也浸润了古今中外文人墨客多情的心。请闭上眼，在炎炎的午后、在凉凉的秋夜、在茂密的竹林、在幽静的小巷，聆听我快乐的足音；聆听我深沉的呼吸……
评点：
作者观察细致 ，运用拟人手法，以抒情的笔调，细腻、生动地描写了春雨、夏雨、秋雨、冬雨各自不同的特征，真是各具情态，各赋神韵，富有浓郁的抒情气息。
用词准确，形象；语句精练，流畅；文笔清丽，优美。让人读后回味无穷，称得上是一篇状物散文佳作。
【雨的心曲九年级作文】
文章中心清晰明确，全程围绕核心立意行文，借助托物言志的写作手法寄托个人追求不断丰富内容层次，场景思绪完美相融，景物服务情感，做到景与情相互依托。全文紧扣主题，极少偏离。素材、细节、感悟全部服务中心，写作目标清晰明确。
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