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瞧,我这一帮朋友作文

2025-10-06 20:26:10 字数:

瞧,我这一帮朋友作文

瞧,我这一帮朋友作文400字五年级

我们班,闻名又不闻名,可有时候,我们班又是一个牛集体。

论力气,我们班可不差。我们班的肖大王,她不仅才貌双全,而且力大无比。她一摔跤,天崩地裂,大地传来一阵巨大“轰”的一声。震耳欲聋,让人呆若木鸡。要想扶她,六七个大汉也扶不起来,只能用食物把她诱上来。她的床,可是用吸收天地精华的仙石打造的。她一打喷嚏,大地也要跟着震动。你说她的力气大不大?

论学习,我们班的诸葛亮--黄博士。她是一个女生,真正的`智勇双全,敢作敢当,品学兼优,多次获得“三好学生”“四好少年”等荣誉称号,让老师高兴得无话可说,简直是老师的左膀右臂,一个不可分割的部分。

论课外知识,两大“博外男”就是我们的顶天柱,他俩知道很多课外知识,在科学智力抢答上,多次为我们班争光,让老师得意。

论邪恶,无人可比他“邪死人”厉害。有时候别看他活泼可爱,笑嘻嘻的拿一个红色礼物跑来,小心!他的礼物从未好过,只要你一拆开,一个小丑就弹出来让你猛然一惊,吓出一身冷汗来。可你去告诉老师,老师拿他也没办法,让同学帮,可以去教育他,他又拿出10元钱给别人,让别人不去教育他,同学也拿他没办法,谁让他是我们班的"首富"呢?

我们班还有“白脸曹操”“打不死死老鼠”“吃货大神”……

瞧,这就是我的一群朋友!

【瞧,我这一帮朋友作文】

本文范文仅作写作思路参考,请勿直接照搬抄袭用于作业投稿。

标签:作文朋友我这一帮
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作文打分:85分(满分100)
综合点评
文章情感真挚动人,借助具体事件抒发内心感受,不空洞抒情。叙事脉络清晰,情节完整,语句通顺流畅。部分段落表达过于平铺直叙,缺少起伏变化,阅读过程容易显得平淡乏味。
作文优点
素材丰富多元,不会局限于单一事例,多角度支撑中心观点。段落篇幅分配合理,不会出现头重脚轻的问题,结构观感均衡协调。
存在不足
!人物刻画方式单一,大多依靠动作叙事,缺少神态、心理、语言多角度塑造。事件挖掘不够深入,仅仅讲述发生了什么,缺少思考事件背后的缘由。
改进建议
丰富段落过渡手段,依靠场景、情绪串联上下文,减少生硬连接词。选材主动避开大众化素材,寻找个性化事例,提升文章独特性。情绪转折处增加铺垫,让情感过渡更加自然。
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