技艺高超的提琴老师小学作文
我的小提琴老师可是一位厉害的人物。中等身高、身体略胖、皮肤白皙、头发散落着，老师总是穿着那件长满口袋的马甲，像个大导演，很文艺。老师说话声音洪亮，铿锵有力，有时有一些火爆脾气。遇到这种情况，我心里也是竹筒打水—七上八下的。在我刚学琴的时候，她并没有给我太深的印象。但是现在随着考级难度的增加我发现她真的是一位能用感情去演绎音乐的好老师。
“能在这样的老师培养下，孩子一定能有大进步！”连在一旁听的家长们都发出这样的感叹。
现在我听老师的每一个示范曲目都那么引人入胜。就说最近我刚学到的中国乐曲《渔舟唱晚》。听老师的示奏，我仿佛身临其境。在一个宁静的鱼村里，当人们还沉浸在梦乡之中。可打鱼人却早早地起来了。东方泛白的时候，渔人上了小舟。水面上波光粼粼。平静的水面忽然起了涟漪，一位捕渔人摇橹来到了河中央。这时从村中传出几声犬吠，茅屋上飘出几缕炊烟，勤劳的妇人们已经在河边洗衣服了，而顽皮的孩子在村中道上玩耍起来。渔人唱着山歌不紧不慢完全沉浸在两山之间那清澈的.水中。琴声好像正飘在空中一般，营造出一种安宁和谐的气氛，突然琴声渐渐变小，那渔船也划出了我的视线......天色暗了下来，河上传来欢笑声、吆喝声。妇人儿童们早就等在河边，期待着满载而归收获的收获和喜悦。这是琴声带给我的，是一件多么神奇的事啊！
更神奇滑稽的就连老师家的小狗也会跟着唱和起来。琴声到了高潮，狗狗便开始“抬头高歌”，真好像一位站在台上演唱的男高音。小狗随着老师跳跃的手指兴奋起来，真是太有趣了。
这就是我的小提琴老师，她的琴技令我折服。带着感情练琴，只有爱上它，将来也会奏出美妙的音乐。我一定会跟老师好好学习。
点评：文章围绕着小提琴老师的技艺高超来写，小作者既有实写又有自己听到琴声时产生的联想，非常好的一篇文章值得一读。
【技艺高超的提琴老师小学作文】
选材视角新颖独特，借鲜活逼真的情态描摹刻画人物风貌深化内容，感悟自然不生硬说教，道理融入叙事，不会强行灌输观点，跳出常规写作思路。不从大众常见角度切入，构思不落俗套。文章立意新颖，素材搭配巧妙，阅读时常能感受到新鲜感。
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