亲爱同学们：
大家好!今天我演讲的主题是——我爱你，中国。
我是一个学生，每天早上都戴红领巾，红领巾是什么?是国旗的一角，是用烈士的鲜血浸染过的。
以前，我们国家没有自己的定位系统，一直在用美国的GPS定位系统，当中美贸易战时，中国只能出高价购买GPS的权限。可现在，中国自己发明创造了北斗系统，北斗系统的作用和GPS的作用一样，虽然还在打贸易战，但是已经不用高价购买GPS了。以前贸易战时想用苹果手机怎么办?也只能用高价去购买，买不起怎么办?没事，现在有我们自主研发的华为手机。我们有“新四大发明”，网购、支付宝、共享和高铁。我们不用别人的东西，现在全球都写着中国创造的东西，看到时我为自己的国家而骄傲，为它而自豪。
德国诗人海星说过：“谁不属于自己的祖国，他就不属于人类。”是呀!一个让我生长，养育我和我祖辈的祖国。如果连自己祖国都不热爱的人，说他可以爱世界人民难道可能吗?
我行队礼的姿势，不就是十分美好和激动人心的动作吗?那高举过头的手势，代表的不就是我爱祖国吗?
这时候我耳边回荡起了国歌，这首歌寄托的正是我们对祖国的热爱和支持。
我爱你，祖国!
情绪表达循序渐进，依托传神到位的神态描写传递情绪变化层层铺垫，整体行文流畅连贯，段落衔接自然，几乎看不到割裂与断层，不会突兀爆发。情绪铺垫充足，变化合乎逻辑。读者跟随叙事同步感受心境变化，代入感强。
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