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珍惜,趁现在读《假如给我三天光明》有感800字

76分
2025-09-29 07:17:20

眼睛是我们看世界的指明灯,耳朵是我们听万物的收音机,而说话更是我们表达自我的有效方式。试想一下:假如我们失去了这些,该如何面对生活和学习呢?暑假刚开始,妈妈便送我一本书,让我认真读一读。刚拿到手,书名便吸引了我——《假如给我三天光明》。难道作者海伦·凯勒每天都生活在黑暗里吗?这到底是怎么回事呢?带着疑惑和不解,我迫不及待地打开书开始阅读。果真让我爱不释手,读了一页又一页。

随着不断地深入阅读,我才知道原来作者海伦·凯勒在出生19个月时生了一场大病,让她彻底失去了视、听、说的能力,从此她生活在无光、无声、无语的黑暗世界里,好像与外界彻底失去了联系。于是她用哭闹表达恐惧,也逐渐变得古怪、粗暴,还经常乱发脾气。直到六岁时,一个叫安妮· 莎莉文的老师来到她身旁,耐心教导,每天以爱陪伴,这才让海伦意识到:学习可以改变现状。

最让我印象深刻的是海伦学习的过程,用困难重重来概括毫不为过。她听不见别人说话,看不见他人说话的嘴型,只好用双手去感受他人说话时嘴型的变化、鼻腔吸气、吐气的不同来学习发音。书中写到:“我的任务是练习、练习、不断的练习。失败和疲劳常常将我绊倒,但一想到再坚持一会儿就能让我所爱的人看到我的进步,我就有了勇气。”读到这里,我才明白生活在黑暗中的海伦,即使面对再多的困难也不畏惧,她坚持刻苦学习,更多的是想让身边爱她的人能因为她的进步而感到高兴。此刻,我又认识了一个善良的海伦,一个自身已处在黑暗中苦苦挣扎,却还是想带给别人快乐的小勇士,实在令人动容。想想自己,却常常因为学习这件事,让家人难过呢!我不禁有些羞愧。

最终,她学会了德文、法文、写作……还考上了哈佛大学,成为了美国著名的女作家、教育家和慈善家,同时鼓励和帮助了很多像她一样的残疾人。我不禁感叹:多么伟大啊,在自己足够强大时,仍能心存感恩,回馈社会,带给一个又一个残疾人光明!想到这里,我顿时热血澎湃。海伦的痛苦是任何一个正常人都无法感同身受的,但是她执着的精神已经名留千史。而我作为一名当代的小学生,身在红旗下,长在春风里,沐浴在良好的学习环境中,却常常不懂珍惜。

“别等春天逝去,才在冬天里怀念。 别等阳光退去,才在阴雨时留恋。”读完这本书,我深刻明白:要珍惜当下的幸福生活,为美好的未来努力奋斗!愿你我的未来像海伦一样焕发精彩!

写作思路解析

情感表达克制又真诚,依托层次丰富的远近结合塑造空间美感刻画场景,行文开阔大气舒展,格局从容,不受狭小视角束缚,不存在多余浮夸修饰。文字简约内敛,不刻意煽情,依靠场景与细节传递内在情绪。行文沉稳内敛,条理清晰,充分体现出良好的文字素养。

本文范文仅作写作思路参考,请勿直接照搬抄袭用于作业投稿。

作文打分:76分(满分100)

综合点评

文字表达通顺流畅,叙事完整规范,写作基础扎实。擅长环境描写烘托氛围,但人物心理刻画偏少,人物形象不够鲜活立体。

作文优点

行文节奏稳定舒缓,叙述条理清晰,不急躁仓促。善于观察身边事物,积累生活化素材,文章充满烟火气息。

存在不足

!句式变化偏少,大多使用同类句式,阅读起来缺少节奏感。观点表达偏保守,不敢大胆抒发自身想法,文字感染力和冲击力不足。

改进建议

叙事时不要只记录事件结果,细致还原过程中的细节与感受,丰富文章层次。有意识控制段落长度,长短交错,优化阅读观感。

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