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做最真实的自己读《愿望的实现》有感600字

89分
2025-09-29 07:16:36

《愿望的实现》这本书主要讲述了老苏巴和儿子小苏希之间的故事。老苏巴不理解儿子为什么不好好学习,而小苏希一心想快点长大,就不用去上学了。仙子帮助他们实现了各自的愿望。愿望实现后,两个人并不开心。彼此又羡慕最初的“自己”,最后仙子又把他们恢复原样了。

读完这个故事,我深深感受到不能盲目羡慕别人的好。自己拥有的才是最好的,我们应该珍惜已经拥有的,不能见异思迁。有时,我不想写作业,不想考试的时候,我就会突发奇想变成老师,因为当老师不需要写家庭作业,不需要背书,也不需要考试。有次,我去办公室交作业,我发现老师在写备课笔记,一节课满满好几页纸,比我的作业还多,同时办公室的其他老师还在听课考试。想想老师每上一节课,就需要写这么多的备课笔记,平时还要处理班级同学间的矛盾,收集学生的核酸码等,我瞬间发现老师的事情特别多,当老师也无法逃避考试,也有很多事情要做。有时,我也想变成妈妈,因为这样就没人管我看电视,管我吃零食了。可是,我发现我又错了。我妈妈每天要早起给我们做早饭,打扫卫生,还要上班,农忙时还要去地里干活,妈妈每天都非常忙,像陀螺一样转个不停,只有偶尔抽空看电视放松一下下…通过这个故事,我再也不羡慕其他人了,每个人的生活都不容易,不是变成老师,变成妈妈,这种身份简单转变就可以轻松解决的。每个人都有自己要做的事情,有自己要承担的责任。

生活中,我们应该珍惜现在所拥有的生活,珍惜现在所遇到的人和事,这些都是我们童年最美好的回忆,我们应该做最真实的自己。做好自己,做好自己该做的事情,做好自己力所能及的事情,不盲目羡慕别人,认清自己,认真学习,做一个更加优秀的自己!

写作思路解析

叙事与抒情平衡得当,依靠精准入微的细节刻画丰富文本层次实现自然融合,素材运用灵活恰当,素材与主题高度契合,不会强行堆砌。不会一味叙事,也不会空洞抒情。事与情相互支撑,文章饱满均衡,可读性强。

本文范文仅作写作思路参考,请勿直接照搬抄袭用于作业投稿。

作文打分:89分(满分100)

存在不足

!语言偏口语化,书面表达能力有待加强。重点情节一笔带过,没有充分展开刻画,难以形成记忆点。

改进建议

结尾升华做好层层铺垫,循序渐进抒发感悟。多观察生活细节,把微小瞬间转化为生动写作素材。

综合点评

叙事次序井然,事件起因、经过、结果交代完整。语言朴实无华,依靠真实内容打动读者。缺少亮点语句,通篇风格趋于平淡,记忆点不足。

作文优点

段落过渡较为自然,很少出现生硬跳转。情感依托真实经历抒发,避免空洞说教,更容易引发同龄读者共鸣。

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