今天我们做了一张小卷，小卷上有一篇阅读，名叫《一分钟》。里面讲了一个渴望成功的青年人来找著名教育家班杰明求教的故事。当年轻人如约而至时，班杰明故意把房间弄得乱七八糟、狼藉一片，但班杰明却用一分钟的时间，把房间收拾的井然有序。当年轻人进入房间后，班杰明却说：“干杯，你可以走了。”年轻人很尴尬，也很迷惑。班杰明看着他迷惑的样子说：“这还不够吗?你进来又有一分钟了。”年轻人想了想，明白了，只要把握住生命里的每一分钟，也就是把握住了理想的人生。
读到这的时候，我最开始也很迷惑，但是老师渐渐引导我们认识到了文章的中心，更让我们知道了时间的重要性。德国的思想家恩格斯曾说过：“珍惜时间是一个高级的规律。”是啊，一分钟真的太重要了!一分钟可以赶上火车，一分钟可以救一个人的生命，一分钟还能躲避一场灾难…...
通过今天的学习，我想到了自己，我以前总是写完一样作业就想休息，而一休息就很长时间，一下子就浪费了很多分钟，而现在真觉得不应该，不应该浪费这么多的时间。被我浪费的时间足够完成一个手工作业，足够弹一首钢琴曲。在生活中更有过，因为玩魔方玩过时而忘记上英语课…...
今天的《一分钟》，教会了我们要学会珍惜时间，学会抓紧时间完成事情，更要学会做一个和时间赛跑的人。学习中，要养成良好的学习习惯，争分夺秒地学习，只有珍惜时间才会赢得成功，才有机会成为班里的学霸。
这堂快乐的作文课教给了我们非常大的启迪，从今天起，我一定学会和时间赛跑!加油!
文章顺着行文脉络逐步铺陈内容，善于运用逻辑清晰的层层递进推进叙事深度搭建画面，描写生动形象，画面感十足，读者能够轻松想象文中场景。行文节奏舒缓有度，结尾巧妙升华主旨，让整篇文章立意更为饱满。读者能够跟随文字走进作者构建的场景，真切感受到作者想要传递的思考，整体构思完整，文字表现力不俗。
本文范文仅作写作思路参考，请勿直接照搬抄袭用于作业投稿。