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星空需要点缀,而你就是那耀眼的光芒读《废掉一个孩子,就让他选

81分
2025-09-29 07:15:33

星空本是飘渺无尽的孤寂的黑暗的,但由于恒星的点缀照亮了星空。人亦如此,每个人都在这星空中努力寻找自己的路。有的人会在半途中一振不堪,而有的人却不断坚持,最终走向了成功,也成为了最耀眼的那个恒星。

“古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有坚韧不拔之志。”天才不是一蹴而就,而是花费了无数汗水换来的成功。文中说到一名“衡水”高三学生,因疫情原因不能返校,仍然坚持每天早早起来在天台上自习背书。尽管面对如此繁重的学习任务,他依然会在学校规定任务之外抽出宝贵的休息时间来完成每科的两套试卷。对此他不但没怨言,而且还更加努力的学习。

是的,这就是你经常所说的“别人家的孩子。”看到这种人,你心中所想的不过是你没别人努力罢了,只要我努力我也可以和他一样。不过很可惜,这种想法对徒然觉得“读书很苦,为什么要读书”的人是不可能实现的。因为他们只是觉得读书是为了能更好的赚钱,而不是能正确的认识读书的价值。于是这种美好的想法对于他们来说,不过是给他们一份安慰罢了,最后在某六月份之后的日子等待他们的,只是来自社会的各种各样的磨难与挫折,那时他们就只会后悔原来“学习是很苦,但却是他们人生中所承受最轻的苦。”

哈佛图书馆墙上有一个校训“学习并不是人生的全部,但既然连人生的一部分-学习都无法征服,那你还能做什么呢?”学习不代表你一定能走向成功,但如果你选择安逸你就真的失败了。

所以我们要走出安逸圈,活成自己想要的样子。尽管我们身处疫情当下,学习受到了种种限制,但这并不代表我们能够偷懒。古有“悬梁刺股”冲极限,今有考生“凿壁偷“WiFi”。他们力争改变人生,溯流向上使人生迸发出瑰丽的光彩。可为何你们没有从中学到“孙康映雪”这般的毅力呢?在家里我们依然可以学校的进度学习。这个时候往往有些人会偷懒了,。只能说明这类人也只是在混日子,都只是在乎及时的享乐,缺少长远的眼光和自我的约束,这种人是不能走到最后,只能过着昏昏霍霍的一生。

古往今来,所有成功的人都懂得延迟满足的价值,也懂得点滴之间持续精进的意义。面对诱惑他们能够做出正确的选择,自觉抵制诱惑,同时他们并不会因为学习的苦而放弃学习去玩游戏,而是努力实现自己的人生价值。

你在短暂的快乐里迷失,在享受中沦陷,而不是未雨绸缪地在风雨中前行,那严寒来临时,你注定也没有可以栖身的窝。

高层次的人之所以成功,之所以活得毫不费力,就是因为,他们像喜鹊一样,早早吃过了苦,忍住了及时行乐的欲望,延迟了满足,才会获得更好的未来!

能够控制自己的人才能控制自己的命运,才能在飘渺的星空中释放最耀眼的光芒。

写作思路解析

善于以小见大,借助通俗易懂的寓理于事巧妙传递观点延伸思考,选材扎根日常生活,贴近大众经历,更容易引发情感共鸣,从小事件引申出深层感悟。不局限描写事件本身,能够向外延伸思考。这种写作拓展思路,非常适合日常作文训练。

本文范文仅作写作思路参考,请勿直接照搬抄袭用于作业投稿。

作文打分:81分(满分100)

改进建议

学会借助环境景物衬托人物心情,做到情景交融。拓展思考维度,写完事件之后多想一想这件事带给自己长久的启发。

综合点评

全文情感真挚饱满,语言朴实接地气,段落之间衔接顺畅,行文思路清晰。作者善于捕捉生活里微小的瞬间作为写作素材,内容真实可感,没有空洞的说教。叙事脉络清晰,中心思想明确,如果进一步打磨语言,文章感染力还能明显提升。

作文优点

擅长捕捉生活小事进行创作,素材随处可见,真实接地气。行文流畅连贯,段落跳转自然,很少出现生硬断层。

存在不足

!部分语句存在重复表述,同类意思反复提及,行文不够简洁紧凑。亮点段落稀缺,全文缺少点睛句子,很难形成记忆点,整体风格中庸,难以脱颖而出。

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