同学们，你们知道池塘里的青蛙“呱呱”叫是在向我们诉说着什么吗？枝头上的鸟儿歌唱又代表着什么？知了总是说““知了，知了”又意味着什么呢？在英国的一个小镇上，就住着一位能听懂动物语言的兽医，他的名字就叫杜立特。
其实杜立特并不是天生就会说动物语言的，他可以听懂动物语言的由来是这样的：在杜立特没有成为兽医之前，他是一位博学多才、见多识广的医生。他还对动物十分了解，而且各种无家可归的动物在他的医馆住下后就不想离去。有一天，一位过路人对他说：“杜立特医生，既然你对动物如此了解，不如就去当一名兽医吧！”“可是兽医多得如天上的星星数不完啊！”杜立特回答道。那人又说：“他们那些兽医哪有你医术高明啊？”不料，这些话全被在旁的鹦鹉听到了，英武就对杜立特医生说：“医生，您真的可以去当兽医，而且我也可以教您动物语言。”就这样，那位路人和鹦鹉为杜立特创造了一个美好的未来。
杜立特天天为各种动物治病，生活也随之变得富裕起来。可是没过多久，由于杜立特收留了马戏团的鳄鱼，出于恐惧，人们不敢再把生病的动物送到他这来医治了。杜立特医生再次陷入了贫困中。正在此时，杜立特医生得知非洲的许多猴子得了一种可怕的传染病，猴子们想请杜立特去救它们，接到这个消息之后，杜立特医生立即想方设法借船赊粮，很快就踏上了奔赴非洲的旅途。经过六个多星期的航行后，杜立特医生和他的动物们到达了非洲大陆，进入乔利金奇国，国王扣押了他们。鹦鹉波丽略施巧计，便诱使国王放了被扣押的人。到达猴子国后，杜立特医生运用自己的医术。调动猴子、豹子等各种动物的力量来护理生病的猴子，最后将瘟疫扑灭了。
在他们回乡之后，又被国王抓获了。鹦鹉波丽又一次设计救出了他们。航海途中又遇到了海盗，无意间发现了一个被海盗关押的小男孩，并一起帮助男孩寻找他失踪的舅舅。将小男孩和他的舅舅安全送回渔家小镇后，又起程返乡。
这本书描写得绘声绘色，深受读者的喜欢。我也被杜立特医生的遭遇深深吸引着。正是因为杜立特医生的善良，为自己创造了美好的未来，拯救了森林里可爱的精灵——猴子，更挽救了无辜孩子的性命。让我们一起走进《怪医杜立特的历险故事》吧。
作者巧妙借助主旨鲜明的卒章显志点明写作意图烘托氛围，将场景描摹得鲜活生动，思考深刻值得品读，不局限表面叙事，能够延伸出深层感悟。文字富有感染力，场景塑造立体，能够快速抓住读者注意力。文章首尾呼应，布局合理，细节处尽显用心，非常适合借鉴学习其中写作手法。
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