这学期，我们学了一篇课文——《青海高原一株柳》。
这篇课文主要描写了青海高原上一株神奇的柳树，经过高原风雪和雷轰电击，却顽强地活了下来，成就了青海高原上一方壮观而独立的风景。
在如此恶劣的环境中，这株柳树生存了下来，而且还枝繁叶茂，生机盎然，能看出它的生命力之顽强，也表现出它坚贞不屈、不屈不挠的精神。
青海高原的这一株柳，在十分恶劣的环境中，却表现出了顽强的生命力，我们也要像这株柳树一样，把每次遇到的困难和挫折垫在脚下，让它成为垫脚石。
俗话说的好：彩虹总在风雨后，没有风雨哪来的彩虹？我们要坚忍不拔，永不放弃，这样才能成为一名强者！成为一名对国家、对社会有用的人！
善于调动多重感官体验，依靠反差强烈的反衬手法突出核心主体构建画面，文笔朴实自然却富有感染力，不依靠华丽辞藻便能打动人心，带来极强的阅读代入感。不局限单一描写角度，调动多种感官丰富文本内容。文字画面感充沛，读者可以轻松想象文中场景，写作手法值得借鉴。
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