读完这篇文章，我始终忘不掉邓林有点脏的脸上那孩子般的笑，使我有些浮躁的心情变得安稳、沉静。我想，如果有机会我一定要去看看那鲜花盛开的地方……
这篇文章主要讲的是：一位刚毕业的大学生—邓林，放弃了光鲜的工作，选择到偏远地区支教，一个人承担所有科目，最后因劳累过度，体力不支，享年仅24岁，便离开了人间，他的尸身被埋在了一个鲜花盛开的地方。
“谁知支教一年后，他再也不想离开这了，他没有说这里需要我之类的话，只是有点羞涩地回答：这些孩子挺懂事儿。”一个大学毕业生，放弃了辉煌的事业，放弃了以后幸福的生活，竟到偏远地区去支教，这是人人没有想到的。不管获取的利益有多么少，宁可自己每天吃咸菜、馒头，也要把知识的雨露洒给渴求知识的花朵，可见他活着，是为了多数人更好地活着。当别人问他为什么来支教时，他没有用诗一般的语言回答，只是朴实地说了一句：“这些挺懂事儿。”证明他是当之无愧的花生人，不图虚名，只求奉献。使我被这舍己为人，还有些孩子气的邓林所打动。
“小小的坟墓那么矮，像一个没有长成的孩子，没有立碑，却有无数的鲜花，那么那么的多……”这是文章的结尾，画龙点睛，升华主题。是啊，这花是为他盛开的，盛开的是那为了教书，弃自己身体于不顾的伟大精神，这种精神不次于鲁迅的“民族魂”。这花将永远盛开，让世人目睹、并传承这伟大的精神！
那鲜花永远为他绽放！花是多么美丽、纯洁，上面仿佛写着：有的人死了，他还活着。
情绪表达循序渐进，依托感染力十足的渲染烘托奠定基调层层铺垫，细节暗藏丰富情绪，细微之处暗藏作者所思所想，不会突兀爆发。情绪铺垫充足，变化合乎逻辑。读者跟随叙事同步感受心境变化，代入感强。
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