暑假，我读了曹文轩写的《魅鸭》。讲的是一名猎人抓住了一只野鸭，取名为阿西。他被训练成一只魅鸭。就是引诱鸭群帮助猎人抓自己的同类。最后时刻，他幡然悔悟，救了自己的妹妹和鸭群。
有一天，猎人猎到了一只野鸭，取名阿西。他把它饿了四、五天后开始训练它了。猎人点着了引火线，阿西以为要打它，立刻跳入水里。这时，猎人就会给它丰富的食物。这种练习又重复了十几次。最终在阿西的脑子里形成了一个记忆：只要猎人擦着引火线后它立即跳入水中，回来就有美味的食物作为奖赏。这样，阿西成了猎人的魅鸭。
猎人开始带它去打野鸭了。先放阿西到野鸭经常出没的地方，这时候鸭群看到阿西在水面上唱歌，也都游过来。只见猎人像往常训练时一样点着引火线，阿西跳进水里，水面上的鸭子就被打死了。就这样，有了阿西的引诱，猎人每次打的鸭子都很丰盛。阿西的妹妹阿秀听死里逃生的鸭子说自己的哥哥阿西做了魅鸭。她不相信自己的哥哥会这样做，于是她来找阿西。虽然阿西为自己的行为感到后悔，但是由于它害怕猎人的枪，很无奈也不敢反抗。这时他看到又有群鸭子飞过来了，他本能的跳到水里，但是他猛然看到鸭群里有自己的妹妹阿秀。它又跳出水来冲着鸭群唱歌。猎人点着了引火线。只听“砰”的一声鸭群全飞了。这次中弹的是阿西。他最后时刻，终于挺身而出救了妹妹，也救了鸭群。
现实生活中，也有这样的人，害人害己。比如醉酒驾车，喝了酒开车的司机就是酒的魅，他帮助酒魅来伤害自己的亲人朋友和其他无辜的人。吸烟的人就是烟的魅。在损害他人健康的同时，也伤害着自己。希望这些人，认清楚各种魅，改掉自己的错误，还自己和他人一个平安喜乐的生活。
善于借景物抒发心绪，活用引人思索的设问手法调动读者思考，行文富有层次感，由浅入深推进内容，阅读循序渐进，将内在情绪寄托于文字之中。情景交融，景物描写服务情感表达，不会单纯堆砌景色。文字氛围感浓厚，情景结合的写作技巧值得模仿。
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