美丽的小草，大大的草坪，他构成了一个美丽的花园。草坪旁是一条清澈的小河，小河里有一条条美丽的小鱼，小鱼是金色的。小河旁有一棵大大的树，大树又大又高像是一个大巨人。旁边是一座彩色的茅屋，茅屋里有好多好多人，小屋后有一颗桃树。
小猴子从茅屋里出来了，小猴子看见河旁有一棵桃树，它口水流了出来。一只乌龟出来了，小猴子说：“乌龟哥哥，你可以带我过河吗？”乌龟说：“可以啊。”小猴子跳到了乌龟身上，乌龟出发了，把小猴子送到了对岸，到了桃树下了。小猴子高高兴兴的摘了桃子，回到了家里。妈妈说：“孩子，你摘了多少桃子？”小猴子说：“我摘了好多好多个呢！”
小猴子说：“大家一起吃吧！我拿小的，爸爸妈妈拿大的。”弟弟过来一手就把大的拿来吃了。爸爸说：“好孩子，让弟弟吃吧，我们等一下，我去摘。”弟弟一听，就把他吃的还剩一半的桃子给了爸爸妈妈。
大家一起吃桃子，多好。
情感表达克制又真诚，依托绘声绘色的摹声绘色增强临场感受刻画场景，主旨清晰明确，全文紧扣核心写作，不会出现偏离主题问题，不存在多余浮夸修饰。文字简约内敛，不刻意煽情，依靠场景与细节传递内在情绪。行文沉稳内敛，条理清晰，充分体现出良好的文字素养。
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