一天早上，小女孩背着小书包走在两旁铺满枫树叶子的小路上，手里打着一把小小的公主雨伞，在蓝天的一角里映出了小小的一个公主蘑菇。
正在这时，一片片小小的、红红的枫叶从大树妈妈的怀抱里纷纷扬扬地、轻飘飘地落了下来，一片落在了小女孩那公主雨伞上。就这样，小女孩的公主雨伞上又增添了一份美丽，直到小女孩把伞收起来时，才发现了它。
小女孩把这一片美不胜收的枫叶夹在了自己心爱的童话书里。每一次看了一半的书，小女孩都会把枫叶夹在里面，翻开书时，心里总是喜滋滋的。
有一回，小女孩对自己心爱的书签说：“枫叶，今天是我的老师生日，我要将你送给我最敬爱的语文老师。”落叶说：“我要成为语文老师最喜爱的礼物。”
小女孩带上了落叶，叩响了老师的门!
情理相融，借助反差强烈的反衬手法突出核心主体融合叙事与思考，表达真诚质朴，不刻意雕琢文字，尽显自然纯粹的写作状态，读完回味悠长。叙事与感悟相互交融，读完留有充足思考空间。文字温和有深度，不会浅尝辄止，具备反复品读价值。
本文范文仅作写作思路参考，请勿直接照搬抄袭用于作业投稿。