一粒草籽，随风飘荡。风停了，草籽也随之落下，掉进地缝里，没有人在意它。到了春天，这粒草籽也像其它草籽一样，生根发芽了，探出了一个小脑袋。“哇，好清新的空气呀！这里有花，有草，有山，有水，有小鸟，有蝴蝶……”它惊喜道。
这时，有一个人发现了它，并毫不留情地拔断了它。可过了些日子，小草又发芽了，经过一次挫折，它长得更壮了。可好景不长，一位农民把这株草生长的这片土地都喷撒了除草剂，打算开荒种地。出人意料的是这天夜里下了一场大雨，把身上的药给洗刷掉了。它侥幸活了下来。
这株草在这里生活了一星期后，被一个挖土机挖了起来。听说，是要把这一块草皮运到城市作草坪来净化空气和绿化环境。“城市是什么地方？那里也有许多农田吗？也有农民要往我身上喷撒药吗？”不久，它就来到了城市。“哇，真臭！”小草边捂自己的鼻子边寻找臭气的发源地。原来是一条河沟，水是浑浊的，上面漂着翻肚的鱼。小草以为它会生活在这里，不禁流下伤心的泪水。可是车子并没有在这里停下，而是把它们带到一个公园里。“哇，真美！”小草情不自禁地说道。公园的工作人员把它们种在一块空地里。
在公园待了十多天后，小草们渴了，它们开始讨厌起这个地方来。现在它们才觉得这里并不漂亮，没有清新的空气，没有山和水，也没有鸟和蝶……它们觉得这里环境很差，不禁怀念起农村来。可怜的它们只好忍着。忽然，一株小草喊道：“不好，人类来撒药了！”这时，工作人员渐渐向它们走近，用一根管子向它们喷着水，小草们都紧紧地闭上了眼睛。“哇，好清凉的水呀！”这时，它们才明白过来，原来这并不是药，而是水。它们高兴地笑了。喝着甜甜的水，心里真舒坦。
这时，小草不禁陷入了沉思：为什么在农村与在城市的命运会截然不一样呢？
善于以小见大，借助情理兼备的夹叙夹议平衡叙事感悟延伸思考，行文逻辑严谨有序，因果脉络清晰，思考具备完整链条，从小事件引申出深层感悟。不局限描写事件本身，能够向外延伸思考。这种写作拓展思路，非常适合日常作文训练。
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