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保护生命之水小学生作文450字

93分
2025-09-26 08:45:14

保护生命之水小学生作文450字

尊敬的校领导们:

你们好!

我是瑞安安阳实验小学六2班的一名学生。在这美丽的校园里生活了六年。我们的校园非常美丽,有五颜六色的花朵,又茂盛的树林。。。数也数不尽,我们多么想在这所学校的最后一年里,让我们的校园变得更美好,可是最近我发现我们的校园存在着一些问题,现在我想给校领导反映。

我们校的同学们,最近出现浪费水的现象。同学们去倒水的时候,都会倒满一杯,可到哪么多一天下来喝不完,留在第二天,可第二天同放学们就会把第一天的'水倒掉,再到一杯。同学们去洗抹布时,那水龙头就开的很大,之后自己去哦跑去玩,过了很久才回来,这样一来,不能浪费水资源,抹布也没洗好。每当同学们洗手的时候,总喜欢吧水龙头开出大量的水,常常水花四溅,浪费了很多水。这些习惯我们有时也常常犯,但是我们也会努力改正,当然也想让同学们改正,所一我提了几个建议:

1学校开展 节水活动组织同学学习有关资源知识。让大家懂得是资源对我们人类的可贵。

2组织同学以保护水资源 为主题,开一次班队会,告诉同学们世界缺水,不要浪费水资源。

3建议同学们用水可以安自己的量倒。自己能喝多少就到多少,这样就不会浪费水资源。

4洗手是不玩水,冲马桶一定要随手冲开关。

水是生命之源,地球中97%水都是不实用的。只有3%中的三分之一是可以喝的。中国是一个干旱却水严重缺少所以我们要节约用水。

水是生命的资源,虽然我们改变不了地球的命运,我要从身边点滴做起,让地球绽放青春的笑脸

写作思路解析

文章顺着行文脉络逐步铺陈内容,善于运用水乳交融的情景交融升华情感表达搭建画面,思考角度别致新颖,看待事物拥有不一样的切入点。行文节奏舒缓有度,结尾巧妙升华主旨,让整篇文章立意更为饱满。读者能够跟随文字走进作者构建的场景,真切感受到作者想要传递的思考,整体构思完整,文字表现力不俗。

本文范文仅作写作思路参考,请勿直接照搬抄袭用于作业投稿。

作文打分:93分(满分100)

存在不足

!部分语句重复啰嗦,适当精简之后行文会更加紧凑。结尾升华仓促,缺少前文铺垫,感悟显得生硬。

综合点评

◆文字朴实温润,行文节奏舒缓,擅长从小事入手挖掘内在感悟,内容贴近学生生活,容易引发共鸣。文章结构四平八稳,没有明显硬伤。整体偏向保守,缺少大胆创新的表达,不容易在众多习作中脱颖而出。

改进建议

↓梳理全文情绪变化脉络,情感转变层层铺垫,避免转折突兀。有意识变换句式,长短句交替,增强行文韵律感。

作文优点

★内容充实饱满,不存在空洞泛泛而谈的问题,每一处感悟都有对应的事例支撑,有理有据。

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