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童年时的好友

78分
2025-09-21 14:08:36

记忆的脚步,已经在我的脑海中走了起来。金色的年轮,也是糊随着时间的推移,慢慢的增多。一晃十二年过去了,我已从一个咿呀学语的小朋友,到现在的少年。记忆中,我有过春日的温馨,夏日的开阔。秋日的感伤,冬日的宁静。有着蓝天上漂浮着朵朵白云的惬意,就在地面上坑坑洼洼的艰辛。我童年的好友,陪我一起营造起了记忆的乐园。

她是一个来自城市的孩子。他非常喜欢学习,渴求知识,和我一样,有一颗自由自在的心灵。他也很喜欢在蓝天中翱翔的鸟儿,因为能在天空中自由自在的飞翔。白云更是他的最爱,她每当看到白云,就想到了他,自由自在的童年生活。

他有一张朝气蓬勃的脸,一头乌黑发亮的头发,两颗炯炯有神的眼睛,还有一张滔滔不绝,却上知天文,下知地理的嘴。他知识渊博,令人敬佩!

和他相处的那段日子,成为我一生中最珍贵的回忆。

记得有一次,我们正在家里玩。突然看见了,阳台上的一盆花里,正停歇着一只鸟。我仔细一看,原来这只鸟长得很漂亮,五彩缤纷的羽毛,细长细长的嘴巴,小小的黑黑的小眼珠,滴溜滴溜的转个不停。我赶紧拿了一个小碗,轻轻的走过去,使劲的一扣,再用手一抓,就放进了鸟笼。他感到很无奈,对我说:“他现在不是一只真正的鸟了,唉!”“你怎么这样说呢?”我很奇怪。“因为鸟儿要拥有自由的天空,要拥有真正的快乐,可是他呢?只能拥有这一个束缚它的笼子。”我不禁看了看这只小鸟,他低着头,一言不发。原本美丽漂亮的羽毛,也显得那样的灰暗,无神。

“走吧,我带你去看一看真正的鸟。”说着,他领着我跑了,跑向了哪里?

我们来到了一个四面绿树环绕的小山坡。“叽叽喳喳,叽叽喳喳……”去听这里到处都是快乐的小鸟鸣叫的声音。好像正在演唱着自然的歌曲。我们仿佛来到了童话世界,只听他对我说:“你看,这些鸟多么的快乐!多么的自由。他们回到了属于他们自己的家里,享受着自然带给的乐趣,该是多么的惬意呀!而比起那些整日关在笼子里的鸟,这是多么的快乐呀!”他仿佛是一位思想家,滔滔不绝却又有理有据的为我演说着。是的,这些小鸟的快乐,那些被关在笼子里的小鸟又怎么能感受得到呢?

我们应该给小鸟自由的权利!说着,我们走回家,轻轻打开笼子,小鸟飞了出去……

写作思路解析

在叙述之中融入真情,依靠反差强烈的反衬手法突出核心主体提升文章感染力,情感厚重内敛真挚,不刻意张扬,力量藏于文字深处。情绪递进自然,不会突兀生硬。文章依托叙事承载情感,情景交融,读者能够跟随文字感受到作者内心的情绪变化,感染力突出。

本文范文仅作写作思路参考,请勿直接照搬抄袭用于作业投稿。

作文打分:78分(满分100)

作文优点

★叙事态度客观真诚,不夸大、不刻意煽情,文风朴实稳重。文章脉络清晰,读者可以快速理清整件事情的来龙去脉。

综合点评

◆文章主线清晰稳固,不容易跑题偏题。叙事条理清楚,但是描写手段单一,以叙述为主,神态、动作细节刻画不足。

存在不足

!文章升华力度不足,叙事结束之后感悟较为浅显,没能进一步拔高主旨。描写手法运用单一,过多依靠叙述,环境、神态、细节描写运用较少,写作手法略显单调。

改进建议

↓学会借助环境景物衬托人物心情,做到情景交融。拓展思考维度,写完事件之后多想一想这件事带给自己长久的启发。

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