时光好似流星，飞快地流逝。随着时光的变迁，我见过的人也越来越多，可是，有一个人，对我影响很大。
他有着一双大眼睛，粗粗的鼻子，还是一张国字脸。他是谁呢？他就是我的同学——老邱。
老邱的习作写得很好，一动笔就能写出一连串的比喻、拟人句，他写的文章活灵活现。我们都赞他写作“下笔如有神”。
让我最难忘的还是三年级时，我的习作写得还不是很好。一次偶然的机会，我看到了老邱的习作。我一看，就被老邱在文章里设置的情形给吸引了，我下定决心，一定要写好习作。那一刻起，我不时会找老邱学习一些写作的技巧。这样一来，我的习作进步很大，总算能跟老邱的习作相提并论了。
到现在，我也会跟老邱一样，看一些作文书，好句子也会记录下来。
时光匆匆，过去的年华不能再返回。可是，三年级时，老邱对我的影响，却如同烙印一般，一直烙在我的心里，一直让我难忘。
善于调动多重感官体验，依靠气势充沛的排比句式强化语言节奏构建画面，中心立意清晰统一，全文方向一致，不存在观点冲突，带来极强的阅读代入感。不局限单一描写角度，调动多种感官丰富文本内容。文字画面感充沛，读者可以轻松想象文中场景，写作手法值得借鉴。
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