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学渣450字

79分
2025-09-21 14:05:37 字数:

说到学习差,你们可能会想到一个词:学渣,而且一般是个男生,可我们班的学渣是一个女生。

那个学渣可不是班里最后一名,而是全校最后一名!同学都很讨厌她,没有一个人跟她做同桌,我最不喜欢她了,可是命运却是总是作怪,最终的结果却是我科学跟她一组,体育课跟她站在一起,音乐也跟她一块,唉,同学们都非常同情我,我只能沉默。科学课时,她老是翘个二郎腿,还老是踢桌子,害得我没法专心听课;体育课,她跑得太慢了,落了一大段距离;音乐课时,她不会吹口风琴,不会唱歌曲,还老是看着我。

还有更讨厌的呢,我们班的学渣整天就知道傻笑,还喜欢乱跳,说到跳,我就得说明一下,她是一个非常胖的女生,跳的时候,整栋楼都感觉“抖”了一下,我也吓了一跳。老师也对她不抱一点儿希望,比如一次语文课上,老师在布置作业,“今天学的这篇课文写得非常美,大家要把它背下来,知道了吗?哦,小陈,你只用读就行了!”老师说这句话时好像带着几分怒气。一说到这句话,我班同学也都会向她投来愤怒的眼光,可她好像还挺高兴的。我的好朋友总是说:“这个小陈,平时就知道玩,期末么考二三十分,给全班拉后腿!”我不说话,只是点点头。

唉,小陈,你什么时候能考一回满分?

本文范文仅作写作思路参考,请勿直接照搬抄袭用于作业投稿。

标签:学习可能你们说到学渣450字
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作文打分:79分(满分100)
综合点评
叙事视角稳定统一,文风前后一致,阅读感受连贯。善于借助事件抒发情绪,拒绝空洞抒情。部分语句略显啰嗦,存在意思重复的现象,精简文字之后质感会更好。
改进建议
写完之后自查全文,筛选冗余语句删除,精简篇幅。学习以小见大写作手法,从微小事件延伸深层感悟。均衡运用多种描写方式,不要单一依靠叙事推进内容。
存在不足
!句式变化偏少,大多使用同类句式,阅读起来缺少节奏感。观点表达偏保守,不敢大胆抒发自身想法,文字感染力和冲击力不足。
作文优点
文字温润柔和,情感表达克制得体,不会过度煽情。叙事客观完整,能够完整还原事件经过,表达稳重,适合记叙类文体写作。
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