“哇”随着一声啼哭，她来到了这个世界，在父母呵护下渐渐长大。
记得上幼儿园，她是一个内向的小女孩，爱躲在角落里静静地哭或无声地笑，见了人也不说话。
后来她变了，那是上小学二年级的时候，她受到老师和同学的影响，变得爱笑、活泼。一张貌不惊人的脸上似乎无时无刻都表达自已对知识和自由的渴望。虽然她已经十二岁了，但她脸上还是甩不掉脸上的那种幼稚，徘徊在一米三几的身高和60几斤的体重，怎么也投射不出半点儿五年级的影子。
她这个人，学习静得住、看书坐得住，往往一道有趣的奥数题能让她研究半小时。一年级到五年级的学习中，她仿佛在一条激流中逆流而上。时而一滑跌入水中，只好爬起来继续前进;时而捕到一条鱼，享受着胜利的喜悦。五年的努力，她终于来到一片险滩面前，她到底能不能冲过五年级的考验呢?
她是谁?她是我的好闺蜜——周漫妮。
结尾留白耐人寻味，依托水乳交融的情景交融升华情感表达完成升华，内容饱满充实厚重，素材选用恰当，不存在单薄空洞问题。不把道理全盘说尽，留给读者充足思考空间。收尾高级克制，摆脱直白说教模式，有效提升文章格调。
本文范文仅作写作思路参考，请勿直接照搬抄袭用于作业投稿。