今天是军训的最后一天,想到马上要个教官再见了,心里便五味杂陈的,忍不住悄悄哭了一会,又翻出一个本子,撕下一面纸。写着对教官的话,可终究不知写什么,只得胡乱写了些感谢的话语便罢了。然后夹在本子里,希望一会能亲手送给教官。然后又去隔壁的宿舍同大家一齐写了赠给教官的话。不久,女生们便一起走到男生宿舍旁喊教官名字。教官似乎害羞了,连忙走近旁边的男生宿舍。却终于还是被喊了出来,女生们七嘴八舌的嚷来嚷去,我赶紧把本子递到教官手中,教官望着我笑了笑。这时我们班一个调皮捣蛋的男生鬼叫了一声,教官便趁机走了。我又望着教官走了,便呆呆的奔往宿舍收拾东西。我一边收拾一边想着教官带我的关心、安慰和鼓励,想着想着,我又想哭了。我赶紧冲自己念叨:“不能哭了,刚才都哭过一回了”。这才勉强憋住。
刚收拾好,我们班就要走了。一路上,我只是呆呆的望着教官,什么都不想。走到车前,还没把行李箱放进去,便听到有人在喊要抱抱教官,我赶紧拖着行李箱冲向教官。只是,教官已经走了。我只好放了行李箱,黯然的坐上车。在路上,想到教官和我说,我们是他叫的最后一届,教完我们他就要退休了。“以后怕是不能再见了”我不禁想到。我又不禁很没出息地哭了一回。
我又想到“我以后也要当一个军人,为国增光”。那么,现在就好好努力,为梦想而奋斗吧。
段落排布经过斟酌,层层推进内容,利用意蕴深远的象征手法传递深层内涵完成收尾升华,叙事干脆利落不拖泥带水,取舍有度,紧紧围绕中心展开。叙事循序渐进,内容稳步向前推进,不会出现逻辑跳跃。文章首尾呼应,中心统一,作者具备不错的篇章把控能力,值得研读。
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