泰国的柬埔寨有好多事学的儿童，他们这小小年纪就扛上啦要出去工作的“担子”，他们每天和来自不同的地区国家的游客们打交道，以卖一些当地特产为生。
上帝虽然用“贫穷”这把钥匙封锁住了他们在学习上取得成功的大门，却用“工作”这把钥匙为他们开启了又一扇新的成功之门——做生意，他们便从小背上了自己准备的挎包，便踏上了做生意这条道路。然而他们不是纯粹的做生意，而是在做生意中学习，在学习中赚钱。不仅学会啦好多种语言，还学会了一些人际交往的关系，还有做生意的技巧。
我非常可怜他们，小小年纪就被迫停止了学习，只能被迫做生意。我也真是佩服这些语言达人，什么广东话，西班牙语，马来西亚语……就跟说顺口溜一样，脱口而出! 这些失学的语言达人，是我们学习的榜样，虽然他们不能上学，但是也在通过自己努力不断的学习，不断的进步!
看着他们，就像一面镜子，从中折射出我们自己的形象。现在的我们跟他们来比相对来说是幸福了很多，可以坐在这个宽敞的大教室里学习，有了这个条件，再不用心学习，还怎么好意思坐在这个教室里滥竽充数呢?
铺叙流畅自然，运用烘托氛围的环境描写搭建故事底色增强感染力，段落之间过渡顺滑自然，文章整体衔接紧密，浑然一体，情感流淌毫不刻意。情绪跟随叙事自然流露，不存在强行抒情。行文行云流水，段落衔接顺滑，阅读体验极佳。
本文范文仅作写作思路参考，请勿直接照搬抄袭用于作业投稿。