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家门口的“牛人”700字

73分
2025-09-21 14:04:28

俗话说得好,江湖上高手云集,各行各业的精英也是层出不穷,而我的身边也有很多“牛人”,她们的“牛事”也许三天三夜都说不完。但是我更佩服我家门口的这位“牛人”。

这位“牛人”姓王,我们亲切地喊他王爷爷。王爷爷今年已经有六十多岁了,眼睛虽然小小的,却十分有神,仿佛能看透世间所有。而他那浓厚的眉毛,大大的鼻子,却让他看起来显得格外慈祥。头发已经花白的头顶上经常扣着一顶黑色的帽子,见谁都乐呵呵的。可就是这样一位看起来普普通通的退休老人,却有着让人惊艳的技能——唱戏,教戏。

王爷爷是个名正言顺的老戏迷,他爱看戏,爱听戏,但更爱唱戏。他生、旦、净、末、丑都能唱,而且唱得惟妙惟肖。早上公园里,和着配乐,他一会儿转着圈,一会儿做出各种各样的动作,连停下来的姿势都是那样的精美。还有他的眼神,真是传神哪,把一个待字香闺的古典佳人演活了!这还不算完,随着鼓声渐起,只见王爷爷眼神一变,拿起地上的长枪舞起来,虎虎生风,又连翻好几个跟头,看得人眼花缭乱。鼓声忽停,他犀利的眼神扫过来,畏惧感油然而生。每天早晨,我去学校上课,路过公园听到王爷爷在大展歌喉,边唱边比划:“苏三离了洪桐县,将身来在大街前----”有时听得入迷了,我就顿住不走了。我想,“王爷爷真是位牛人,居然能把戏唱得这么好。”

但是我没有想到的是,王爷爷不仅会唱戏,还能教戏。一天,我看见在公园里唱戏的王爷爷,心血来潮跑过去,央求王爷爷教我唱戏。王爷爷被我打断了戏曲,也不生气,乐呵呵地说,“好好,来学来学,都来学。”后来找王爷爷学习唱戏的人就越来越多了。“苏三离了洪桐县,将身来在大街前----”戏曲声时常在公园里飘荡,爷爷边唱边教,我们边学边唱。惬意的笑声不时传出,掺杂着王爷爷一两句的夸赞声,欢声笑语生动了这片土地。

“牛人”处处有,我家门口这位就是。王爷爷真是一位“牛人”,他既会唱戏,又会教戏。我真佩服这位“牛人”。

写作思路解析

整篇文章框架完整,开头做好铺垫,中间层层推进,依托移步换形的描写方式展现事物变化凸显文章内核,叙述生动引人入胜,故事推进自然,能够持续抓住读者注意力。段落之间过渡自然,叙事推进有条不紊,中心主旨鲜明突出。作者拥有不错的文字把控能力,懂得取舍素材,阅读过程顺畅舒适。

本文范文仅作写作思路参考,请勿直接照搬抄袭用于作业投稿。

作文打分:73分(满分100)

作文优点

★文章段落层次划分清晰,叙事逻辑连贯有序,能够有条不紊推进情节发展。善于观察生活细节,选取贴近现实的素材,内容真实自然,情感表达不刻意,通读下来流畅舒服,基础写作框架十分稳固。

改进建议

↓调整开篇结构,精简前期铺垫,加快进入主题的速度。对于重要想法充分展开阐述,不要浅尝辄止。练习多角度挖掘素材,寻找新颖写作切入点,跳出常规范文模板,打造独属于自己的文字风格。

综合点评

◆写作角度平实接地气,从小事件切入展开叙述,容易引发同龄读者共鸣。行文逻辑通顺,基础功底扎实。缺少个性化表达,写作套路偏向大众化,辨识度较低。

存在不足

!引出感悟的过程较为生硬,叙事和感悟两部分割裂明显,没有做到情景交融。很多场景只交代结果,缺少过程细节还原。

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