同学们，我想你身边都有你们熟悉的同学吧!有的爱笑、有的助人为乐、有的沉迷阅读，我的身边就有这么一位工作负责的同学，她叫小倩。
小傅是我们班上的语文课代表之一，也是最敬责的。
记得有一次下课的时候，课间音乐刚放完，她就急急忙忙地跑过来，叫我和她一起去老师办公室搬写字教书。我同意了，可是没等我换好书，她一把把我拉去办公室了。
到了办公室，小倩把那天没交作业的名单，一个同学不落地告诉了语文老师，然后语文老师对小倩说：“你待会回去后，把那些还没交的送过来，没写的我下一节课再处理。然后这一些作业搬回去后，叫组长待会发了……”语文老师说了好多东西，我都不记得了。可是，小倩却把语文老师说的话一个个落实了。还在三个语文课代表中第一个改完作文本。当天也是小倩带读，可是小倩没有不乐意，而是一次次地做到最好，真是太工作负责了。
小倩工作负责，是一种很好的美德，我为我身边有这样的同学而感到自豪。
善于捕捉生活微小片段，借助脉络清晰的双线叙事丰富故事结构加工文字，情感流露顺其自然，没有强行煽情，真实感与可信度兼备，平凡小事也写得动人鲜活。留意日常容易被忽略的小事，从中挖掘专属感悟。素材接地气，情感真实，容易引发大众共鸣。
本文范文仅作写作思路参考，请勿直接照搬抄袭用于作业投稿。