嘿！老李，你还记得我嘛？也许随着时间的推移，已经把我忘了。但是你是我最欣赏的人。我欣赏你那流利的语言表达能力，欣赏你那见义勇为的魄力和你那无论多么混乱，都可以融入集体的能力。
四年级的时候，你是我的同桌，同时也是班长。你每天不仅事务繁多，并且还经常帮助同学们的忙。但是你从未有怨言。记得在刚入学的时候，阴差阳错的把咱俩分成了同桌。我本以为你应该是一个比较高冷的学霸。但是事实往往是相反的，数学老师在黑板上展示一道条件很复杂的难题，结果十几分钟过去了，有20几个同学过去了。但是没有一个做对的，结果你在众目睽睽下脱颖而出，你做对了。很多同学都想去问你是怎么做的，但是都没有勇气，最后我鼓足勇气向你询问了。我以为会迎来一阵冷漠，但是结果是你说：“这道题很难，但是我不能跟你说答案，我给你说一下我的解题思路吧。”我惊讶的点了点头，之后，你开始非常仔细给我讲起了解题思路，最后我不出意外地做对了，我回到了座位上，向你表示感谢。你说：“不用谢，都是同学，就应该要互相帮忙。”自此每次向你问题你都会仔细的跟我讲，每次不给我们奖会誓不罢休，我欣赏你那乐于助人的品质。
在下半学期我和我很要好的朋友，因为一些矛盾绝交了，我伤心的回到了座位上。你走到了座位上看到了泣不成声的我询问起了情况，我告诉了你，你说：“时间确定了你在生命中遇到了什么人，而你的行动决定了谁会留下，总有一些人在等着你，好总结绝交的原因，所以不要伤心了。”听了你的话我心情也好了不少，不继续伤心了，我欣赏你那精湛的语言表达能力和那追求美好的格局性。
在一次下课咱俩一起去上厕所，看到高年级同学在欺负低年级同学。我悄悄地说：“咱俩啥也做不了，就当没看见吧，他们自己咱也惹不起。”我话刚说完你就已经去到那几个高年级的旁边，最后你通过让我去告校长的威胁语言，成功的吓到那几个高年级，那几个高年级走后，你对我说：“做事呢，就要抓住事情的要害，‘勿以善小而不为’以后遇到这样的事情不用惊慌，找到他们的弊端就可以解决了。”我佩服的点了点头，我欣赏你那见义勇为的勇气和那惊人的辨析能力，所以班里流传一句话，得老李者得焉得半壁江山。
老李，你那善良淳朴的品质让我欣赏。你那见义勇为的勇气和那惊人的智力让我欣赏。老李，希望你在成长道路上一路长虹，每个人都有欣赏的人，我欣赏的人是老李，你的呢？
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