有许多人都认为，我们在面对别人时一定要十分谦虚，但是我认为，当我们很出色地完成一件事情，并取得优异成绩时，要为自己自豪，可以大声地对自己说：“我很棒!”
三年级开始，我写的作文就经常发表，每年在报纸上发表作文十余篇，并且多次在征文大赛中获奖。每次作文课，老师总是拿着我的作文当范文读。平时我一有时间就读书，多积累勤观察，认真对待每一次写作，作文水平不断提高。
开始我胆子很小，上课不敢举手发言，有时即使举手也害怕老师喊我的名字。记得三年级上学期，一次作文课上，庞老师像往常一样，让同学们选择班里作文写得最好的同学，大家都把手纷纷指向了我，我习惯性地把作文递给了老师。可是老师微笑着拒绝了我：“你的作文已经写得很好了，也一定能读好，自己读给大家听好吗?”老师的话使我感到很惊讶，这是我第一次上台读作文，如果读错了会不会被同学们嘲笑?我顿时感到不知所措。这时，不知谁起头鼓起了掌，随后班里掌声雷动。是这些掌声给了我信心，我鼓足勇气走上讲台，认真地读起了作文。读完作文后，雷鸣般的掌声再次响起，我高兴地回到座位上。
从那以后，我的自信心更强了，胆子也大了，上课积极举手发言，语文成绩一直名列前茅，上次考试我的语文成绩94分，全班最高分呢!我还参加过两次小学生演讲比赛，都获得了二等奖。这一切都来自于同学们雷鸣般的掌声和老师的鼓励，它使我坚信：“我真的很棒!”
情节完整饱满，依托主旨鲜明的卒章显志点明写作意图烘托情绪，善于捕捉生活点滴小事，从平凡日常中挖掘独特写作素材，故事氛围感十分浓厚。叙事要素齐全，开端发展高潮收尾完整。情绪铺垫到位，人物与场景鲜活，沉浸感强烈。
本文范文仅作写作思路参考，请勿直接照搬抄袭用于作业投稿。