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那些年,在呼吸作文的日子450字

2025-09-20 09:01:19 字数:

转眼间,我来呼吸作文的日子已经有四年了,我也由一个整天嘿嘿傻笑的小学生变成了即将进入中学的中学生了,我的心中颇有感触啊!

我记得在三年后的晚上,和妈妈一起总结我四年里,包括幼儿园上的补习班上的钱。算着算着,妈妈来了句:“你从头到尾上过并且上完的好像只有作文班。”说来也对!呼吸作文不仅是我上过的第一个文科类的补习班,而且是我唯一一个上得那么完整的课。我觉得可能跟课程的安排和乐趣的把握有很大的关系。

说到老师,除了草莓老师,我印象最深的就是奥利奥老师了。其实早在三年级时我就开始跟奥利奥老师学习了,我觉得他跟草莓老师的性格挺像,都是乐天派,都能用自己独特的方法让学生对他教的东西感兴趣。我对作文的兴趣就是这样建立起来的。相当亲民的他能跟学生打成一片,这和草莓老师的实力不相上下。

其实呼吸作文对我的影响不止这四年,它在我生命中都扮演着亦师亦友的角色,老师教导我们的方式不仅在小学,在初中、高中、大学也同样适用。

其实我家和呼吸作文的故事还没有结束,正在上三年级的弟弟和我一样在呼吸作文的培养下成长,相信呼吸作文在今后的日子里一定能影响一代又一代的孩子。

呼吸作文的成长在继续,我们的学习一样永不停歇。

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标签:作文呼吸日子那些转眼间450字
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作文打分:92分(满分100)
综合点评
中心思想明确,全文紧紧围绕主题展开,段落排布有序,行文通顺流畅。擅长环境烘托写作,场景描写可圈可点。人物刻画较为单薄,动作、心理描写不足,人物形象不够立体丰满。
作文优点
观察能力出色,留意生活中容易被忽略的细节,转化为写作素材。内容真实接地气,脱离空洞范文套路,拥有属于自己的文字特色。
存在不足
!句式变化偏少,大多使用同类句式,阅读起来缺少节奏感。观点表达偏保守,不敢大胆抒发自身想法,文字感染力和冲击力不足。
改进建议
完成初稿通读修改,调整语序、理顺语句。把感悟思考融入叙事全过程,不要集中堆在结尾。打磨首尾段落,开头抓人眼球,结尾深化主题,提升文章完整质感。
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