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保护环境从我做起

77分
2025-09-18 00:10:47

家是我们每个人生活的小环境,学校是我们学生学习的大环境,环境的好坏是我们每一人的责任,如果我们的环境被破坏了,我们将会失去这一切。

记得有一次,妈妈带我去公园里玩,公园里有很多漂亮的鲜花,有几个小朋友摘了很多鲜花,我对妈妈说:“我也想要。”妈妈对我说:“如果人人都像那几个小朋友那样,公园里还看的东西都被毁坏了,那还有漂亮的公园呢?”我很失望,可我一想,妈妈的话是对的,保护环境应该从我做起,我要做一个保护环境的小卫士。

就像我们的学校,如果每位学生都不自觉,你折树,他摘花,我们的学校还会像现在一样漂亮吗?假如我们都能保护好环境,我们的未来会更美好!

我认为保护环境应该从我做起,如果我们每个人都自觉地保护环境,我们的校园、家园、国家、世界、未来才会更加美好。

写作思路解析

叙事视角平和客观,搭配气势充沛的排比句式强化语言节奏增添文字温度,整篇气韵连贯统一,文风前后协调,没有明显割裂的地方。不强行说教,以故事自然传递想法。文风从容淡定,适合偏向理性记叙、感悟类作文。

本文范文仅作写作思路参考,请勿直接照搬抄袭用于作业投稿。

作文打分:77分(满分100)

改进建议

多积累个性化素材,避开通用范文事例。行文有意识变换句式,长短句交替。挖掘事件内在价值,写出独属于自己的思考,提升文章辨识度。

作文优点

文字表达简洁有力,剔除多余废话,表意清晰精准。叙事完整,起因经过结果交代清楚,文章逻辑通顺。

综合点评

整篇文章结构完整,开头、主体、结尾层次分明,首尾相互呼应,行文逻辑通顺。叙述视角稳定,能够完整讲清一件事情,内容充实不空洞。文字表达平实稳重,没有明显语病,是一篇完成度不错的习作,具备继续优化提升的空间。

存在不足

!人物刻画方式单一,大多依靠动作叙事,缺少神态、心理、语言多角度塑造。事件挖掘不够深入,仅仅讲述发生了什么,缺少思考事件背后的缘由。

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