半期考试的试卷即将发下来，我洋洋得意，以为自己考得很好。
一会儿，同学们都分别拿到了自己的试卷，开始议论纷纷。“我的试卷呢”我开始发起慌来，心里面七上八下，扑通扑通地跳个不停，有了一种不祥的预感。
“你的试卷。”正在这时，一个同学将我的试卷递了过来。我迫不及待地将其翻开，“93分”，我一看便傻了眼，这简直就是晴天霹雳，鼻子酸了又酸，不争气的眼泪夺眶而出，大脑里一片空白。
定了定神之后，我觉得不应该考出这种惨不忍睹的成绩，便将那天考试的情景回顾了一遍：考卷一发下来，我便认认真真地读题，老老实实地做题，一开始便做得得心应手，心里乐滋滋的，有种喜不胜言的感觉。突然，眼前出现了一只“拦路虎”，我左思右想，就是百思不得其解。这下心里面又开始紧张起来，手都有一种不听使唤的感觉。时间一分一秒地过去了，我越来越焦急，此刻，我想起了老师的教诲：考试遇到不会做的题，先圈起来放一下，将会做的做完之后再去思考。于是，我一边努力使自己平静下来，一边很快将后面的题做完。又该去功克难关了，我绞尽脑汁，终于在十多分钟之后将其解决了。我正在庆幸“天助我也”。“叮铃铃，叮铃铃……”考试结束了，我立即交了卷。
再看看这些做错的题：列竖式计算题，计算结果是对的，搬到算式后就少了个“0”，那选择题，明明知道答案的，却填了错误的编号，还有那……好像没有一道题是应该错的，实在太可惜了。
“哦，没有时间检查应该是这次考差的原因吧。”我一边斟酌着，一边为自己找了个借口，但心里还是充满了疑问，想来想去，我恍然大悟：平时做题就马马虎虎，养成了粗心的坏习惯，每次都要通过检查才能将作业改对；其实根本不是时间问题，如果做题时认真、仔细一点点，做一题就对一题，会考出今天如此糟糕的成绩来吗？
这次考试，使我“受益无穷”啊！
作者拥有不错感悟能力，能够从寻常事件提炼思考，搭配条理分明的总分结构梳理行文脉络拓展表达，字里行间流淌着不加修饰的真情实感，很容易触动读者内心。普通人容易忽略的小事，在笔下生出独特感悟。很适合练习观察思考类写作。
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