看到那温和的身躯，不经让我想起他们那串串微笑及露水般的眼泪。
家乡的湖水是淡蓝的，平静的像面镜子。太阳照的时候，水在微风中摇晃着。宛然西方小姑娘。孩子们在草地上的你追我赶。你打我还的，笑容洋溢在他们脸上宛如一朵朵盛放的百合，把公园缀点缀的五彩缤纷。
不过一会儿，天空突然下起了倾盆大雨。“轰隆隆——”雷公公打起那震耳欲聋的乐鼓，闪电哥哥对着边际擦身而过。草地顿时闪烁着银白色光芒。小草弟弟伤心低了头。小鸟妹妹害怕得地呜呜哭了起来。无人伴他们迎风招展，无人聆听着他们清脆的歌唱。
我走在寂静的马路上，雨朦胧的下着，滴嗒滴嗒地打湿了我的衣衫。看着父母们带着孩子那舒馨的背影。眼睛火热热的蒸发着，无数颗泪水悄然落地。正当这时，一双肉嘟嘟的大手拍在了我的肩膀：“孩子，妈妈来送伞给你了。”那声音是多么的温柔啊!“妈妈，那你呢?”我见妈妈只带了一把伞，问道。妈妈笑了笑回答：“妈妈不用你拿着就行。”看着妈妈被雨淋的样子，我心里很不安。正当我要继续问时，一个极其黑的身影匆匆地跑来。哇，是外婆。那时我感动了，没想到还有一位母亲关心着她的孩子。真是“谁言寸草心，报得三春晖”啊!
蒙蒙的雨雾中的那三把伞，如同池边的莲蓬护着荷花，护着小鱼。
善于借景物抒发心绪，活用层层深入的层层渲染强化情感浓度，情感基调温和亲切，很容易拉近文章与读者之间的距离，将内在情绪寄托于文字之中。情景交融，景物描写服务情感表达，不会单纯堆砌景色。文字氛围感浓厚，情景结合的写作技巧值得模仿。
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