你们相信吗?我今天在学校看见了直升飞机!
今天下午，数学老师让我们做书上的练习题,我看了看,这么简单呀，于是不费九牛二虎之力很快就做完了。突然，天上传来一阵轰隆隆的响声，我好奇地向窗外望去，只见一架红黄相间的直升飞机以迅雷不及掩耳之势从窗外飞了过去，因为直升飞机飞得很快，所以我只看见了它的大致样子，它的颜色是红黄相间的，窗户的边框是黑色的，螺旋桨在不停地转动着。我看到时，立即指着窗外叫同桌看，他看了看，说：“哪有啊，别骗我了，能在咱们这儿看见一架玩具直升飞机就已经很不错了。”我听了，气急败坏地说：“是真的，直升飞机飞的很快，只是飞了过去而已，你爱信不信。”没想到，他火上浇油，对我说：“我就不信。”我刚要开口，又闭上了嘴巴，心想：算了，这次先放你一马。正在这时，我看到同学们都开始兴奋地手舞足蹈，有人说：“哇噻!我今天竟然亲眼看见了直升飞机!”“哼!有什么了不起，我早就见过了呢。”“我好崇拜飞行员呀!”“我长大了以后一定要当飞行员!”······同学们热火朝天地议论起来了
没想到，在我们这小小的城市也可以看见直升机了，由此可见，我们祖国的科学发展已经大大提升了许多，希望我们祖国能拥有美好的明天!
整篇文章框架完整，开头做好铺垫，中间层层推进，依托鲜活逼真的情态描摹刻画人物风貌凸显文章内核，叙述舒缓从容韵味悠长，不追求速度，重在慢慢传递情感。段落之间过渡自然，叙事推进有条不紊，中心主旨鲜明突出。作者拥有不错的文字把控能力，懂得取舍素材，阅读过程顺畅舒适。
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