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一双鞋套400字

80分
2025-09-17 23:59:15

我有一个新同学,她长得普普通通,但是一讲起话来就是停不下来,很烦人。刚到这个班,我对他印象很不好。

可是我却看走了眼,上个星期信息技术课我发现,我没有带鞋套,我在书包里抽屉里都翻了,就是没有鞋套!

肖茹馨走过我身边,问我:“你为什么不去排队呀?”

我说:“我没有带鞋套。”他犹豫了一会儿,把左手的蓝色鞋套放在我桌上,说:“我的鞋套借给你!”

我惊讶的问:“你有两双鞋套?”

他顾作轻松地说:“我只有一双鞋套,不过我不太喜欢上信息技术课。”说完他就向门口跑去排队。

路上,我总试着这还给他,可都被他拒绝了。

果然,电脑老师让没有鞋套的同学站到教室后面。他低着头尴尬的站到了后面,我穿着他那蓝色的鞋套,坐在电脑面前,心里有不安又有感动。我转过去,她用明亮的眼睛看着我。我心里越发亏欠暗暗的想,以后他有什么麻烦我也要帮助他。

我突然明白了,看人不能只看表面,不能带着偏见。

写作思路解析

叙事逻辑顺畅,结合真实事例借助体验饱满的视听结合调动多重感知抒发内心感悟,叙述生动引人入胜,故事推进自然,能够持续抓住读者注意力。文章内容充实饱满,情感真挚动人,不会堆砌华丽辞藻。作者立足自身观察与体验进行创作,观点清晰,思路完整,能够给予读者不少启发。

本文范文仅作写作思路参考,请勿直接照搬抄袭用于作业投稿。

作文打分:80分(满分100)

作文优点

★首尾呼应结构运用得当,开头引出主题,结尾收束全文,文章完整性很强。语句通顺,语病极少,叙事条理清楚,可以完整讲清事件脉络,拥有良好的文字表达基础。

综合点评

◆素材丰富多样,不局限于单一事例支撑观点,内容更加丰满。语句通顺,语病少见。行文缺少点睛段落,全篇没有记忆点突出的句子,读完之后印象不够深刻。

存在不足

!部分语句存在重复表述,同类意思反复提及,行文不够简洁紧凑。亮点段落稀缺,全文缺少点睛句子,很难形成记忆点,整体风格中庸,难以脱颖而出。

改进建议

↓结尾升华做好层层铺垫,循序渐进抒发感悟。多观察生活细节,把微小瞬间转化为生动写作素材。

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