从小到大收过许多礼物，当时会爱不释手，但数日后往往置于一隅，任其蒙尘。唯有那份别样的礼物，久久的珍藏于我的内心深处，不经意间想起，心中就涌过一股暖流。
那时刚入初中不久，我还没有完全适应初中的学习，焦头烂额，任凭我怎样挣扎似乎也徒劳。我迎来了一段倍受煎熬的“低谷期”。尽管我每早都放声诵读，每晚都熬夜刷题，可成绩却依旧毫无起色，始终在阶段前一百名徘徊。为此，我一直抱怨命运不公，甚至有些自暴自弃，连每日的一篇日记也完全变换了一种风格，字里行间都流露出了一种不满的情绪。同学们也曾热心开导过我，可我却仍不以为然、我行我素。
直到那天，待日记本发下来时，我漫不经心地翻看着日记本，却没有发现以往的“优”，取而代之的竟是鲜红的两个大字“重写”!这令我不由得大吃一惊。我使劲揉了揉双眼，将作文从头到尾仔细地看了一遍，但似乎并没有什么问题。于是，我愤愤不平地奔到老师办公室，将门一把推开。
我尽力压抑住自己愤怒的情绪，冷冰冰地问：“为何我要重写?”老师看到我后，先是有些发愣，随即却不慌不忙地拿过我的日记本，语重心长地说：“你的心态不对啊!”“心态不对?”我半信半疑。老师拍拍我的肩，平静地说：“一次的考试失利不能代表什么，你应该吸取教训。而不是终日长吁短叹、一蹶不振。失败并不可怕，不要丧失了从头再来的勇气。”我抬头看见老师眼中闪着光，憔悴的脸上挂着期待的一抹笑。这番话让我震惊，也给予了我莫大的信心，再次点燃了我的斗志。
正所谓“星星之火，可以燎原”，在第二次大型考试中，我如一匹黑马，一举冲进年级前五十，展露锋芒。内心的欣喜也早已溢于言表。但我心中清楚无比：正是因为老师赠与我的那份别样的礼物——那次谈话，如一盏明灯，为我照亮了前方的路，才让我有了今日的成绩。
老师的这份别样的礼物，或许连老师自己都早已忘却，但它的影响被深深地烙印在我的心中，无时无刻不在警醒着我，让我一次又一次从失败中走出，使我的前途不再迷茫。
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