寒假期间，大姨送了我一缸金鱼，一共有六条。它们颜色鲜艳、小巧可爱，有黑的、有白的、有红白相间的、还有红黑相间的，我很喜欢它们。
只要一有空，我就细心地观察它们。小金鱼的嘴巴一张一合，吐出了许多小泡泡。这些小泡泡一点点变多，最后多得给鱼缸围上了一圈漂亮的“花边”。它们在鱼缸里快活地游来游去，游的时候，腮一动一动的。小金鱼们还会拉出一些小逗号似的便便，这件事我还是第一次知道呢!
有一次，我给小金鱼们喂食，发现了两个“大胃王”。其中一条金鱼见到鱼食漂浮在水面上，便一连吃了好几粒。而另一条就更厉害了，它一口就把几粒鱼食全吞到肚子里了。但是，小白鱼却一点儿也不吃，急得我都想去喂它了。人们说鱼会撑死，但我可不这么觉得。我的小金鱼都很聪明，吃饱了就知道不吃了。
还有，在养鱼的过程中发生了两次意外，一条黑色的和一条红白相间的小金鱼陆续死了。爸爸说是因为我有时会忘记给它们换水，它们的生活环境被污染了。我感到很可惜，很懊丧。
从那一刻起，我下决心要好好照顾小金鱼，让它们自由自在、快快乐乐地生活在鱼缸里!
虚实描写相互结合，借助烘托氛围的环境描写搭建故事底色拓宽文字想象空间，选材扎根日常生活，贴近大众经历，更容易引发情感共鸣。既有实景刻画，又有内心思绪拓展，层次丰富。画面感与思想性兼备，写作手法值得学习。
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