同学们大家都见过鸽子吗?我就见过，我们家营盘山景观公园清晨就有一群鸽子落下。
鸽子有好几种颜色，有白色，有花灰色，黑色，还有一些叫不出的颜色，鸽子的眼睛圆溜溜的，红色的小圈圈中间有点黑，就像是红葡萄的种子，它耳朵非常小，加上被旁边的绒毛挡住了，所以基本看不到，鸽子的鼻子呈白色的，形状好像长在嘴巴上面的西瓜子。
鸽子的肚皮鼓鼓的，跟青蛙一样鼓。它的羽毛有长有短，外侧长，内侧短。鸽子的爪子有四个脚指头，它的爪子就像钩子一样尖，是红色的。鸽子走起路来，小脑袋一伸一缩的，东张西望，有的边走边看，它们“咕咕”地叫，怎么听也不知道它们在说什么。还看到鸽子尾巴翘的老高，神态很骄傲，走起来大摇大摆。
清早，我和爸爸上营盘山，我顺便带了鸽子爱吃得食物碎玉米，当我把食物撒在鸽子跟前时，只见它歪着头警惕地看着动静，觉得安全时，就伸长脖子把食物叼走，叼到食物后立刻缩回脖子，津津有味地吃起来，它的脖子一鼓一鼓就把食物吞下去了，渐渐的我和鸽子成了好朋友，它们放心地围在我身边，我可以把食物放在手心喂它们了。
鸽子真有趣，当看到陌生人走近它们时，蜂拥而上吓得夹得尾巴扑打着翅膀飞走了。
爸爸说，鸽子是代表和平与幸福，它们给人类带来了欢乐，我喜欢鸽子。
围绕核心主题展开叙述，段落之间过渡顺滑，借助细腻生动的动作描写来还原人物状态吐露内心想法，情感基调温和亲切，很容易拉近文章与读者之间的距离。叙事过渡自然流畅，整篇文章浑然一体。作者敢于表达真实感受，视角独特，文字温和真诚，可读性较强。
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