五颜六色的甲壳,活力十足的四肢,一本正经的“小眼神”,在方缸里游来游去,这是谁啊?
原来是我家的东部锦龟“富贵”啊!它昨天下午“报到”,被我带到了家里。(教师修改:它有着五颜六色的甲壳,活力十足的四肢,以及一本正经的“小眼神”。此刻它正在方缸里游来游去,这是谁啊?原来是我家的东部锦龟“富贵”啊!它昨天下午来家里“报到”,现在已成为家里的一份子)将第一二自然段合并
它刚来到“新家”的时候会有些害怕,一直趴在缸里,把头缩到壳里,静悄悄的,总想着要逃走。但是到了第二天,它在缸里上窜下跳,脚掌上的爪摩擦着玻璃,发出“叽叽”的声响。过了一会,它大概累了,便又钻到水里,想着接下来的“战术”该怎样完成。
它的“爱好”就是玩。有一次我把它放到地上去,它在地上自由地爬,好像一辆高质量的越野车在平原上飞奔。可惜,我要把它“吊”起来放回小缸里。这时候,它用灵活的后腿想踢我一脚,结果害得它自己摔在缸中“四脚朝天”,真是有趣极了。
这就是我家的乌龟。它很可爱,也很淘气。每当我想到它在缸里气急败坏地挠着缸壁却出不来的样子,总会情不禁地哈哈大笑。
布局构思精巧,开篇与收尾搭配均衡,借助详尽有序的铺陈叙述完善故事脉络抒发内心感触,素材接地气充满温度,书写普通人熟悉的生活,亲切感十足。整篇文章结构均衡,开头主体结尾协调统一,核心立意贯穿全文。作者拥有较好谋篇布局能力,文字表达沉稳从容,参考价值很高。
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