我的心爱之物,是一颗坐在书架上的红色玻璃弹珠。这颗玻璃弹珠圆溜溜的,非常透亮,就像一个可爱的小精灵。
弹珠是我幼儿园一个朋友送给我的,我和她是一对好朋友,也是邻居。我和她本来很陌生,但有一次我在溪边抓鱼,她在溪对面抓虾,我很快注意到了她,她也看见了我。我们对视了一会儿后,我问她:“你在干什么啊?”“我在抓小虾。”她说:“你在干什么?”我说:“我在抓鱼。”我又问:“我可以去你那儿吗?”“当然!”她高兴地说。就这样,我和她认识了,成了最好的朋友。
过了一年后,我和她就要上小学了,可是她不能和我在同一所学校,所以她要搬家。在走的当天,她和我说:“对不起,我今天要搬家,不能和你玩了。”我点点头,小声地说:“嗯……”然后,我们就各自回各自的家了。大概过了四、五个小时,我去她家和她道别。我快速地走到她家,到了门口,我敲了敲门,10秒、20秒、30秒……没有人回应,她就这样悄无声息地走了,我难过极了,眼泪一滴一滴地落在地面上,我懊悔地想:“为什么我不早点来?”我低下了头,突然,我看见了一个东西,它小小的,圆圆的,我蹲下去一看,是一颗红色的玻璃弹珠。
我想那一定是她留给我的……
叙事脉络循序渐进,由表象走向内在,借助意蕴悠长的借景抒情实现情景共生完成深度挖掘,情感流露顺其自然,没有强行煽情,真实感与可信度兼备。由浅入深层层剖析,思考不断深入。文章越往后越有味道,具备品读价值。
本文范文仅作写作思路参考,请勿直接照搬抄袭用于作业投稿。