我有一个地球仪，他是爸爸妈妈送给我的礼物。 爸爸妈妈想让我知道住在怎样的地球?五大洲四大洋在什么地方?我们住在哪个国家?在哪个州?
它是由一个地球和一个支架组成的，它的形状像一个小皮球摸上去好像水晶球。转动起来快得像陀螺，还可以亮灯呢。
他上面有蓝色有红色，有黄色有绿色还有白色。蓝色是湖泊大海，红色和黄色是高山和小山丘，绿色是森林，白色是冰川或者雪山或者被人类开发的地方。
看着他，我仿佛看到喜马拉雅山上的雪， 在那里滑雪橇，有富士山上的火山口，有北京的天安门，有青海道的托素湖，在太空里面的万里长城是什么样子的呢?他沿着的山脉是什么样子的呢?我在地球仪上一一都得到了解答找到了答案。
看到地球仪，我仿佛就去到了澳大利亚，在那里冲浪，在长白山上滑雪，瞧，那里有个人，滑雪滑得虎虎生风，我仿佛到了外星星球，那里比地球的环境还要好，那里蓝天白云阳光明媚，人们生活的很开心。
看到地球仪，我了解了，美国为什么要开凿巴拿马运河， 并且几代人的争夺。知道了，我们的巴铁在哪里。
我非常喜欢我的地球仪，因为它给我带来了无限的遐想、联想和快乐。
情感表达克制又真诚，依托虚实相生的虚实结合拓展想象空间刻画场景，细节暗藏丰富情绪，细微之处暗藏作者所思所想，不存在多余浮夸修饰。文字简约内敛，不刻意煽情，依靠场景与细节传递内在情绪。行文沉稳内敛，条理清晰，充分体现出良好的文字素养。
本文范文仅作写作思路参考，请勿直接照搬抄袭用于作业投稿。