我有一个发夹，是妈妈给我买的。
它是橙色的，上面带一个黄色的蝴蝶结，虽然它很普通，跟别的发夹没什么两样，但我认为它是最美丽的。因为在发夹的背后有着一段故事：
这个发夹是妈妈从一个残疾人手中买到的，她就在龙沙小学对面的“美国加州面”门前摆摊，那个残疾人没有双手，买的时候只能让买的人自己来拿，如果需要找零钱，也是买的人自己到她的衣兜里取，全靠买的人自觉了。如果遇到了坏蛋，拿别的东西了，那就算倒霉了。
妈妈说有很多卖发夹的，她却特意到残疾人这给我买，我觉得这个残疾人很可怜，没有双手，还要卖货，再想一想自己，不珍惜自己的双手，有时磕着碰着一点就愁眉苦脸的，有时还不好好利用双手来写字，弹琴，画画。
我喜欢我的发夹，因为在我心目中它是最美丽的。
善于借景物抒发心绪，活用通俗易懂的寓理于事巧妙传递观点，叙事过渡无痕自然，场景切换顺滑，不会出现生硬跳转，将内在情绪寄托于文字之中。情景交融，景物描写服务情感表达，不会单纯堆砌景色。文字氛围感浓厚，情景结合的写作技巧值得模仿。
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