我有三个动物朋友——三只小鸡。
小鸡们有着水灵灵的眼睛，橙黄色尖尖小嘴和小脚丫，还有黄黄的绒毛。可爱极了!我可喜欢他们啦!
它们三只比谁都团结。一天我把他们放下小区草坪让它们晒晒太阳、啄啄沙子，我和他们在草坪上追逐打闹。突然发现不见一只小鸡了，另外两只小鸡大声的叽叽叫，并且跑到我身边叽叽的叫，好像再说：“我的同伴不见啦，快帮我找到它们吧!”我去灌木丛里找了找，原来不见的那只小鸡正在灌木丛中找虫子。当它抬起头发现我们时，它就把嘴里的小虫子分给另外两只小鸡吃。
小鸡们还特别调皮。有一次我把它们装进箱子里，趁我不在时试着“半飞半跳”地逃出了箱子。还去啄妈妈种的太阳花，以示反抗。当我抱它们回箱子时，它们还叽叽叫，好像在说：“放我下去，我要去玩!”我摸着一只小鸡说：“不能乱跑，会受伤的，好好在自己的家玩哦!”
光阴似箭，日月如梭。不知不觉一下子就过了四个月，这四个月里每天我都陪小鸡们玩，还给它们水喝给它们饭吃。在我的精心喂养下，小鸡们长了不少，开始长起了羽毛，精神抖擞的，开心的难过的，同学的学习上的等等事情，我都会分享给三个小朋友知道，和它们说悄悄话，好像它们也能听懂一样，啄着我的小手，无声倾听!看着它们精精有神的双眼望着我，我可有开心了!
一天我拿饭去喂小鸡，两只小鸡吃的津津有味，其余一只小鸡，一口也不吃，眼神无精打采，有气无力地站着。我又把饭放在它面前，它也不吃，我拿水给它，它也不喝。我急坏了，我慌忙跑去问奶奶：“奶奶，奶奶，小鸡生病啦!””奶奶有经验的说：“它病了，把它扔了吧。””不能治了吗?”我急着说。 奶奶慈详地看着我说:“可以治，不过会很久，很难治好。 可能会传染给人。不小心会把病传染给你的。”我答应奶奶在两天内把它扔掉，嘴上虽然这么说，但是这么久的情感怎么可能说断就断?可是过了一天，另外两只小鸡也变无精打釆了，我非常伤心，寝食不安。又过了两天，三只小鸡啥都不吃，毛都脏完了，眼角化脓，也不和我互动，我忍痛让奶奶把小鸡们都丢了。
我又失去了三个好朋友。通过这件事情，从此我更加注意身体健康，同时也珍惜眼前的亲人。
作者巧妙借助意境悠远的寓情于景实现情感外化烘托氛围，将场景描摹得鲜活生动，场景刻画栩栩如生，通读之后仿佛身临其境，代入感十分强烈。文字富有感染力，场景塑造立体，能够快速抓住读者注意力。文章首尾呼应，布局合理，细节处尽显用心，非常适合借鉴学习其中写作手法。
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