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智慧的棒棒糖700字

87分
2025-09-16 21:13:46

昨天,我吃了一个棒棒糖,这个棒棒糖特别好吃,现在余香还在嘴里回荡。因为这是一个与众不同的棒棒糖。

昨天上奥数课的时候,同学们都无精打彩的,听老师讲课就像在听催眠曲。突然老师说:“来!大家来做做这道题。”她指着讲议上第11题说:“请问111/1111、1111/11111、11111/111111、111111/1111111中哪个最大,哪个最小?如果有人做对了可以得到奖品喔!”同学们的积极性被“奖品”这两个字给调动了起来,我也不例外,大家都开始认真仔细地计算了起来,当时我是这样想的:可以把它们倒过来,1111/111=10+1/111、11111/1111=10+1/1111、111111/11111=10+1/11111、1111111/111111=10+1/111111,其中最大的是10+1/111,最小的是10+1/111111,因为刚才把它们倒了过来,现在得把它们倒回去,所以111111/1111111最大,而111/1111最小。

正在我准备举手发言时,后面的小胖子急切地说:“老师我知道了,111/1111最大,111111/1111111最小。”我立刻反驳道:“你做错了,应该是111111/1111111最大,111/1111最小。”

“放屁!”他激动地说。

我也不甘示弱,说:“你放什么放,明明就是这样的。”

“不是!”

“是!”

“就不是!”

坐我旁边的徐艺琛看我俩争执不下,不耐烦的吼道:“你们两个不要争了,听老师的。”

经过老师的一番讲解,最终确定还是我做对了。老师对我笑了笑,从口袋里拿出一个话梅棒棒糖递给我。我看了看后面的小胖子,心想:他会不会不服气?没想到他面带笑容对我双手作揖,说:“唉,我心服口服,甘拜下风。”嘿嘿!看来是我以小人之心度君子之腹了。他用一种羡慕的目光看着我,但我知道他不是羡慕我手中的棒棒糖。

放学后,我亲眼看见老师给了他一个五彩斑斓的彩虹棒棒糖。但我并没有认为老师耍赖,因为我知道,辩论失败者也有资格获得奖品。

我走出教室,迫不急待地把棒棒糖塞进嘴里,我唯一感叹的就是智慧的棒棒糖果然是美味,我敢说这是世界上我吃过最好的棒棒糖。

写作思路解析

在叙述之中融入真情,依靠详尽有序的铺陈叙述完善故事脉络提升文章感染力,思考层层逐步深入,由表层走向内在,文章越读越有味道。情绪递进自然,不会突兀生硬。文章依托叙事承载情感,情景交融,读者能够跟随文字感受到作者内心的情绪变化,感染力突出。

本文范文仅作写作思路参考,请勿直接照搬抄袭用于作业投稿。

作文打分:87分(满分100)

作文优点

中心主题贯穿全文,素材安排始终服务核心立意。叙事平稳有序,没有逻辑混乱、前后矛盾的问题。

存在不足

!部分段落详略安排失衡,次要内容占用过多篇幅,核心重点段落展开不足,主次区分不够明显。语言表达偏口语化,部分语句不够精炼,书面文学质感有待进一步打磨提升。

改进建议

写完之后通读修改语序不通顺的句子。持续积累修辞素材,在场景描写中灵活运用,提升文字画面感。

综合点评

立意方向准确,写作框架搭建完整,开篇、主体、结尾分工明确。文字表达朴素自然,没有刻意炫技。文章感悟较为浅显,对事件背后的思考不足,难以深化文章主题。

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