2020年9月26日星期六晴
星期六，老师每个人分了10个绿豆，让我们观察它的生长。回家后我拿了一个塑料袋，把绿豆轻轻的放在碗里。再向碗里加入水，加到盖着绿豆为止，我很兴奋，因为我想快点看到豆子发芽。
第二天，我刚起床，牙齿还没刷，就冲到书桌。看到我的绿豆宝宝，他们有一点变化，他们脱皮了，真像一位位士兵脱掉了一点绿色的铠甲。妈妈说：“脱皮之后，很快会发芽。”我很期待。
第三天，小豆把皮全脱落了。
第四天，我回到家，我就去看小豆，它们发芽了，就像10个小朋友一样伸开手跟我们打招呼。
第五天，我回到家，小豆被泡烂了，我很伤心，我说：“今天，我觉得就是小豆的末日，国庆假期我还要种绿豆宝宝。”
叙事节奏拿捏得当，依托逻辑清晰的层层递进推进叙事深度串联多个场景，叙事过渡无痕自然，场景切换顺滑，不会出现生硬跳转。场景切换流畅有序，不会杂乱无序。笔墨分配均衡，整体观感和谐统一。
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