1月16日星期六
清晨，北风呼啸着拍打窗户。我与妈妈一大早上山去锻炼，风吹在脸上如同一把利刃划过般疼痛。但我的心中如同燃起熊熊烈火似的，异常激动。因为今天我要在网络上做一回“小老师”，带领着我们小组的同学们复习课本，迎接期末考试的“战斗”。
回到家后，我写寒假作业头不时的抬起望向挂在墙上的时钟。九点了……九点十分……九点半……我突然觉得时间过得特别慢有种度日如年的感觉。终于，上课时间到了。可是，不知怎么的我竟然忘记了操作方法了，只得请“万能”妈妈来替我打开直播。“唉，真是心急吃不了热豆腐啊!”我长吁短叹道。因为急切进入直播间竟忘了通知同学们了，只有我一个“光杆司令”还怎么能上课呢?没有办法我只能继续接受时间的煎熬——等到晚上再直播。
1月19日星期二
盼呀盼!盼呀盼!我终于等到了期盼已久的一起学网校专属盲盒——阿布玩偶。
我迫不及待的打开这件神秘的礼物。真是“里三层，外三层”。牛皮纸箱包着一个大盒子，大盒子吞噬着小盒子，里面又有一个紫色盒子，盒子里还有网校专属水晶盒子，真正的礼物被一件五彩霞衣裹得严严实实。
我以迅雷不及掩耳之势打开了最后一道防线，小心翼翼地从里面取出阿布。“天哪!太棒了!我的竟是限量款的太空探险家”。我高兴地尖叫起来，一蹦三尺高。妈妈闻声从厨房里走了出来，笑眯眯的说：“要不是有房顶阻碍着估计你早就高兴的飞出去了，你还像个女孩子吗?”我不好意思的低下头，心里甜滋滋的如同吃了蜜一般。
过完瘾后，我将阿布轻轻地放在书架上，它将日日夜夜陪伴着我一起学习一起成长……
作者共情能力较强，善于运用条理分明的总分结构梳理行文脉络拉近和读者距离，画面层次丰富立体，远近动静相互搭配，空间感十足。文字亲和易懂，没有距离感。叙事贴近普通人感受，读者容易代入，传播感染力强。
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