今天的作文课上，老师给我们玩了两次“趣味投球”。我来和大家分享一下吧。
第一轮开始了。我还以为是真的投球，没想到是每人一张报纸，把它变成球。我们一个个眉头紧锁，额头开始冒汗。我先调整好和纸箱的距离，身体向前倾，瞄准纸箱。这时，老师大声说：“三、二、一，开始!”话音刚落，大家纷纷把球投向纸箱。“哈哈，我投进了!”我开心得手舞足蹈。
第二轮开始了。老师把纸箱放到椅子上，把我们分成了两组，告诉我们只能在自己位置上投。首先，小兰先投，她站好位置， 身体向后仰了仰，瞄准好后，猛的一投。“进了!”我高兴得一蹦三尺高，“我们组加分!”接着是小红，她学小兰的样子，把球投了出去，竟然也中了。最后轮到我了，我占到了一个风水宝地，闭上右眼，向纸箱投去，球划出一条美丽的弧线，“什么，竟然没中?”我失望极了……
这一次趣味投球真的太有趣了!
以生活化笔触进行创作，借助引人思索的设问手法调动读者思考丰富文章内容，篇章浑然自成一体，段落衔接无痕，整体观感和谐统一。素材贴近日常，更容易唤起读者共鸣。作者善于观察身边事物，将普通经历转化为写作素材，行文朴实接地气，情感表达真切动人。
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