今天是六一儿童节,我吃完早饭,兴高采烈地来到了学校。
一走进学校,咦,怎么回事?同学们怎么都穿便装,不是要穿校服的吗?我继续走了进去,走进了教室后,听到张老师说:“我们今天的第一个游戏是——钓鱼。”张老师让我们把课桌排成两排。我心里想:怎么回事。水呢?鱼呢?还有鱼杆和鱼饵在哪里呀?我看见张老师把一张张小纸片做成的鱼放在地面上的时候,才知道原来是钓这样的鱼呀。我走到座位边,拿起鱼杆,把鱼杆对准鱼嘴里的回形针,慢慢向前一荡,接着我猛的一勾,“钓到了!”我叫了起来。我吧鱼小心翼翼地勾了起来,跑到张老师那里换了一份小礼物。我想时间还有很多,我再去钓一只吧。可是等我跑回座位,同学们已经大声地喊着:“五、四、三、二、一,停!”没有时间了,我只好放下了鱼杆,让下一个小组的同学进行活动。心里还真不情愿呢。
这天晚上,我睡觉睡不着,一想起在学校里的钓鱼游戏,我就高兴,多么愉快的一天啊!
素材取舍十分明智,无关内容一笔带过,集中笔墨运用细腻生动的动作描写来还原人物状态刻画重点,字里行间流淌着不加修饰的真情实感,很容易触动读者内心。详略把控到位,重点突出。不会面面俱到导致内容松散,谋篇思路清晰。
本文范文仅作写作思路参考,请勿直接照搬抄袭用于作业投稿。