网上总在说游戏十分害人，然而源头在哪里呢?难道真的是游戏害的吗?学生难道就不应该，不能玩王者荣耀、和平精英吗?
事实也不全是这样，就像我们家，我妈说我可以玩游戏，但是有要求，你知道这要求是什么吗?她同意我玩游戏，但是玩多久，这个时间我的自己挣，就像挣钱一样，每天写一幅书法作品可以挣得10分钟的游戏时间，读一篇课文2分钟，背诵5分钟……
有一天，我写了四幅作品，每幅作品3张纸，一共就是12张，这12张纸我写了将近两小时，我挣了40分钟。写完也到睡觉的时间了，就这样每天辛苦地学习，还有时间玩游戏吗?压根没有。这不就是换个方式不想让我玩游戏嘛!何必这样呢?家长总是说游戏都是虚拟的，玩那个有什么用，就是在浪费时间。如果再继续玩下去，你就会变成一个废物!可笑，在玩游戏的世界里，你们这些不会玩的，才是直接被队友、敌人直喷垃圾、菜鸟的人。玩游戏除了是娱乐，我还可以解压，从一个完全没有双休日的一周中逃出来。
是什么让我们学生产生叛逆?父母给我们的压力太大，承受不住，出现叛逆。学校里也会有压力。重点是父母给的压力，所以才会想玩手机游戏，用手机游戏来解压，可惜父母却不准玩，时间一长，十分容易叛逆，最大源头难道不是家长，家长的教育出了问题吗?家长问孩子想学××补习班吗?孩子一般都会说：“想”，因为怕父母唠叨，还有可能从唠叨变成挨打，你说孩子会选择想还是不想?
游戏，它并没有祸害一个小学生，而这所有的一切，都要看时间的安排，如果时间安排得好，游戏便不会是祸害小学生的凶手。每天按时做完作业后，其实是可以玩半小时至一小时的。游戏不过是一个娱乐、解压、休闲的软件罢了。
层次安排合理，围绕主题展开描写，借助委婉含蓄的托物寄情传递所思所想将个人感悟融入文字，内容饱满充实厚重，素材选用恰当，不存在单薄空洞问题。文章段落划分清晰，叙事循序渐进，不容易出现逻辑断层。作者善于捕捉日常微小感受，表达真诚自然，整体文风朴实耐看。
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