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为君子者,应坦荡,心胸开阔700字

71分
2025-09-16 12:42:24

古往今来,君子都是具有优秀德行的人。“君子和而不同”,“君子坦荡荡”,“君子喻于义”……不是对君子的赞美。这也启发我们,应该要向君子学习,成为君子。为君子者,应坦荡,心胸开阔

君子者,可和而不同。每个人都有自己独特的看法,纵使对于与自己的看法截然不同的人,对于君子来说,仍是可敬可佩。北宋时期,王安石大兴变法,但司光马光与苏轼却强烈反对。三人间本是水火不容的关系。但苏轼有难时,王安石为其求情王安石与司马光也曾互相称赞对方。纵使他们的政治立场不同,但他们仍能发现对方身上的闪亮光点而且并不吝于称赞。他们坦坦荡荡,不会因立场的异同而去贬低对方。他们都是君子的典范。

君子者,着眼于义。《鱼我所欲也》中说道:“舍生而取义者也。”义,既有家国大义,也有友人之义等。对君子而言义远比利重要得多。近年来,不时还会有某某企业都被爆出产品不合格,偷工减料等丑闻。这是为什么呢?正由于企业管理者将眼光放在了利上,为了牟取暴利而做出这些错误的决择。最后也没有落得一个好下场。而着眼于又的企业者们,通过诚信经营赢得广大消费者的信任,使得自己的产业蒸菜日上。他们可以行得端,坐得正,也无需提心吊胆地害怕丑事败露。他们又不何尝不是君子呢?

君子者,光明磊落。君子做事不会偷偷摸摸,遮遮掩掩。正如我们在生活中,无论做什么事都要光明磊落,不应为了达到某种目的而阿谀奉承。君子之道,正如人生之道,行得端,坐得坐正应是我们的人生准则之一。

有人说,“君子高不可攀,不是人人都可以成为君子的。”但我以为,我们不是为了成为君子而去学习君子的德行的。更重要的是在学习君子的崇高品质时我们所收获的,努力让自己成为更好的人才应该是我们所去追求的目标。君子的品质是我们的学习目标,君子是我们的学习榜样。

为君子者,应坦荡,心胸开阔。我们都应该去学习他们的优秀品质,努力让自己成为更好的人。

写作思路解析

叙事层次分明,借助主旨鲜明的卒章显志点明写作意图渲染氛围,画面层次丰富立体,远近动静相互搭配,空间感十足,让故事更富感染力。段落划分清晰,情绪层层推进,氛围塑造到位。读者跟随叙事逐步沉浸故事,文章吸引力十足。

本文范文仅作写作思路参考,请勿直接照搬抄袭用于作业投稿。

作文打分:71分(满分100)

综合点评

叙事主线清晰明朗,能够按照事件发展顺序娓娓道来,内容真实可感。作者善于捕捉生活细微瞬间,情感流露自然柔和。如果增加细节刻画,减少概括性语句,文章感染力能够进一步提升。

改进建议

叙事时不要只记录事件结果,细致还原过程中的细节与感受,丰富文章层次。有意识控制段落长度,长短交错,优化阅读观感。

作文优点

文字表达简洁通顺,没有冗长晦涩的语句,阅读体验轻松。能够牢牢抓住写作题目核心,素材安排始终服务文章中心。

存在不足

!引出感悟的过程较为生硬,叙事和感悟两部分割裂明显,没有做到情景交融。很多场景只交代结果,缺少过程细节还原。

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