每个人都有属于自己的乐园，有的人乐园在金碧辉煌的餐厅，有的人乐园在热闹的游乐场......而我的乐园就是我们学校的小花园。
春天，草木复苏，小花园里生机勃勃，地上的小草好奇地从土地里探出头来。树枝上冒出了些嫩绿的、柔嫩的小芽，让人经不住想摸一摸。旁边，红的、白的、黄的花争奇斗艳，格外迷人，蝴蝶在花丛中翩翩起舞，好看极了。下课了，同学们数着这里开了几朵花，而我有时蹑手蹑脚地捉蝴蝶，蝴蝶上下飞舞，我突然两手一合，大声叫道：“捉到了，捉到了!”可一不留神，蝴蝶又飞走了。
夏天，树叶茂密起来，大树撑开它的打伞，为大家创造凉爽的天地。如果碰上下雨，树叶上还有水珠呢!在太阳下闪闪发光，格外引人注目。我会和同学在小花园的亭子里聊聊天，看看风景，或你追我赶地奔跑着，小花园中传出我们的阵阵笑声。
秋天，是小花园最美的季节，金黄的小橘子在风中摇摇晃晃，好似一个个橙红的小灯笼，树叶逐渐变黄，掉在地上，好像给道路铺上一层金黄的地毯。我们会在树叶上跳来跳去，树叶发出“沙沙”声，像一首美妙的交响曲。
冬天，大树的叶子早已掉光了，变得光秃秃的，但树杆还在寒风中傲然挺立，守护着我们的小花园。这时，我们会在小花园里寻找秋天剩余的树叶，做成一张张精美的小书签。
这就是我的乐园，虽然是一片小小的花园，却给我带来了无限欢乐。
擅长捕捉转瞬即逝的感受，借助主次分明的映衬对照凸显写作重点定格画面，行文舒展从容有度，叙事松紧平衡，整体观感和谐统一。把短暂情绪与场景转化为稳定文字。描写细腻传神，适合练习心理、场景细节描写。
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