一只小青蛙，它住在井中。经过上次和小鸟的谈话后，它决定去井外看看。
有一天，它终于鼓起勇气，去看看外面的世界。青蛙心想：马上就可以看到井外的世界了。心中十分激动的它奋力一跃，跳出了它居住很久的水井。
它跳进一片池塘，发现日常的小鱼小虾都不见了踪影，它心中越发感到奇怪，便向前游去，接着，它见到了不可思议的一幕……
池塘的大半部分被一片黑水替代了，鱼儿和小虾都在水面上翻着肚皮，姿态怪异，一片死气沉沉的景象。它十分吃惊，小鸟口中美丽的池塘为何变成了这样?
突然，一声巨响，远处的工厂冒出了浓烟，一大片黑水向小青蛙涌来，吓得它飞快地从水中蹦到了地上。
他向前走着，准备继续探索这个新世界，“咕——”突然，小青蛙的肚子发出了一阵抱怨。小青蛙心想：我的赶快找点吃的填饱肚子，我可不想饿死在这儿。它跳到一片田地里，正准备大快朵颐时，一阵刺鼻的气味传来，它不得不捂住鼻子，一看，原来是一个农民在田中喷洒农药呢!周围的虫子都一命呜呼了，笔直地躺在了叶子上，“还好我没去吃那些虫子，不然我也要晚节不保了!”
他连忙跳开，准备找个好地方晒个日光浴时，突然耳边刮过一阵冷风，一直叉子贴着它的头顶飞过，它吓得大惊失色，抬起头来，一群人正在捕杀青蛙，准备把它变成“泡椒牛蛙”呢!
它吓得魂不附体，一下子跳进井中，再也不敢出来了。从此人世险恶的故事，便在蛙界开了，没有青蛙敢出门了，他它们拥有了一个共同的名字——井底之蛙。
善于多角度观察同一事物，利用生动形象的情景描摹还原现场氛围丰富描写维度，情感基调温和亲切，很容易拉近文章与读者之间的距离。不会单一角度平铺直叙，立体展现描写对象。内容层次感更强，避免单调乏味。
本文范文仅作写作思路参考，请勿直接照搬抄袭用于作业投稿。