童年的事
黑龙江省绥化市尚志小学二年一班路家奇
快乐的童年像雨后的彩虹一般，缤纷绚丽，曾经做过的许多有趣的事就像一颗颗明亮的小星星在童年的天空中闪烁。偶尔自己或别人提起来就引来一阵欢笑。下面我就给你说一件我小时侯非常有趣的事。
小时候，我有懒床的毛病，有一天晚上，我看了很长时间电视，早晨，红彤彤的太阳照得屋里亮堂堂，当我从被窝里爬出来的时候，已经是7：10分了，马上要迟到了，我急得像热锅上的蚂蚁一样，匆匆忙忙地穿上衣服向学校跑去。
总算没有迟到，我迫不及待地走进教室，当我坐下来的时候，我感到裤子不舒服，我低头一看，是我把裤子穿反了，我的脸“刷”的一下红了，心想早晨太粗心了，下课一定要换过来。
下课铃一响，我急忙跑到男厕所，偷偷地把裤子换过来，可是还是被有的同学发现了，同学们奔走相告，当我回到教室的时候，所有人都哄堂大笑，我恨不得有一个地缝让我钻进去， 老师语重心长地对我说：“以后做什么事都要细心，不能太马虎。”
我暗下决心，我一定要改掉马马虎虎的毛病，同时要养成早起的习惯。现在我无论做什么事都不粗心大意了。童年的事，真让人难以忘怀。
雪松文学社指导老师：李庆捷
写作思路解析
紧扣主旨层层深入，缓缓诉说所见所思，借助层次丰富的远近结合塑造空间美感增强文章感染力，意境悠远耐人品读，文字构建出独特氛围，氛围感浓厚。叙事由浅入深，情绪逐步递进，不会平铺直叙单调乏味。作者善于引发读者共鸣，文字朴实有力，能够清晰传递自身想法，阅读体验佳。
本文范文仅作写作思路参考，请勿直接照搬抄袭用于作业投稿。
作文打分：88分（满分100）
存在不足
!段落之间过渡方式比较单一，少数衔接略显生硬，上下文切换存在割裂感。内容大多停留在叙事层面，缺少更深层次思考，感悟与思考篇幅不足，文章立意深度有限。
综合点评
◆作者善于挖掘生活小事作为写作素材，内容接地气，容易引发读者共情。段落之间衔接基本顺畅，逻辑清晰。大量使用概括叙述，具象化场景描写有待加强。
改进建议
↓优化段落过渡方式，可以借助景物、情绪自然衔接上下文，减少生硬跳转。叙事完成之后预留篇幅进行深度思考，结合事件抒发个人感悟，拔高文章立意，让文章不止停留在讲故事层面。
作文优点
★构思有自己的想法，不照搬模板套路，选材视角独特，拥有独立思考能力。文字基本功扎实，标点使用规范，语句通顺，写作习惯良好。